从一到无穷大的读后感聚集(6)

在《得到》的文稿里，由于
我觉《得到》的文稿有
不过我还是梳理一下得到文稿的内容，看看作者是如何阐述人类的进步的。
1、进步是什么？
作者认为，人类的进步源于人类对知识的追求。
那么，到底什么是知识？
知识本质上就是一种对现象的解释。它具有三个重要的特点：一是难以改变，二是能够延伸，三是可验证。
难以改变，是指知识中的每个细节都不容改变。比如，月球，是地球唯一的天然卫星，太阳系中第五大的卫星。月球的直径是地球的四分之一，质量是地球的八十分之一等等。这些都是无法改变的数据，变一点就不是月亮了。
可是关于月球的传说，却可以随意变动。我们熟知的嫦娥奔月的故事，有的说法是嫦娥自己想长生不老，所以偷偷吃了后裔保存的长生不老药；还有的说法是嫦娥是为了防止后裔的徒弟逢蒙抢药才一把吞了下去，最后不得已飘飘然独居广寒宫的。所以，神话可以各种变，神话就不是知识。
能够延伸，是指知识能解释所有的这一类现象，不局限于某时某地。比如世界起源于大爆炸，是现在公认的知识，整个世界都是这么来的。
可是在不同的文化中，关于世界起源的神话却是五花八门的，咱们
可验证，是指知识可以通过实验或预测，被证明或者证伪。还是上述大爆炸的理论，现在很多知识都可以解释这一点，比如现在宇宙还在不断膨胀之类的，霍金在《时间简史》里有描述，可惜我看的似是而非的。
可是神话里的盘古和上帝，谁见过呢？
作者认为人类进步的开端是欧洲的启蒙运动。在这之前人类文明发展缓慢，在启蒙运动之后人类文明才开始飞速发展。这一点我保持怀疑态度，欧洲的启蒙运动鼎盛时期在18世纪左右，这个时候是我国的康乾盛世时代，封建文明已经高度发展了。
当然这是观点不同，不影响事实的存在，我认为人类是一直在进步的，能够进步到什么程度呢？我觉得这是个哲学问题了。