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巨人与春天的读后感汇集(9)

2022-08-24 来源:百合文库
“霜和雪乐不可支” (乐)
“雪用白色斗蓬把草地盖得严严实实” ( 盖)
“霜让树披上夹衣” ( 披)
“唤来北风和他们同住” ( 唤)
“北风应邀而至” ( 至)
“他穿一件皮大衣” ( 穿)
“把冰雪叫来” ( 叫)
“冰雹不停敲打着城堡的屋顶” ( 敲打)
“被砸得七零八落的石板上” ( 砸)
“围着花园一圈接一圈地猛跑” ( 跑 )
这些动词把所描写的景物人格化,动词用得准确而传神,写得生动形象。
▲ 把“房上的石板瓦片被砸得七零八落,然后又围着花园一圈接一圈地猛跑起来”句中的“猛跑”改成“走”行不行?
(不行,改成走就表现不出风夹着冰雹的来势凶猛)
c :第13段,树“欣喜若狂”;鸟“翩翻起舞”兴奋欢唱着;花朵从草地里“伸出头来”露着笑脸。这些用词很形象。写出了孩子们给花园带来了春天,用拟人手法描绘春天动植物的神态。
▲、"花朵也纷纷从草地里伸出头来。"把“纷纷”改为“一齐”好不好?
(不好,改用一齐违背了事物发展的规律,因为花朵是一朵一朵开放的,而不是同时开放的。)
d: 表现巨人的自私,用了“粗声粗气地吼叫”。写巨人改变态度后到花园去,用的是“轻轻地走下楼去,悄悄地打开前门”。当巨人再次看到小孩时,用了“激动”“奔”“急匆匆”来表现他的急切心情。
e“我有好多美丽的鲜花,”他说,“但孩子们才是最美的花朵。”
这是巨人转变之后,发自内心的声音。比喻手法的运用,使语句带有强烈的感情色彩。
七、 中心思想:
这篇童话通过写巨人的花园由终年寒冬终于回到春天的过程,告诉我们:爱心能给世界和自己带来欢乐,自私则会给世界和自己带来不幸和痛苦。
八、 课文引申:——名言等
“夫爱人者,人必从而爱之;利人着,人必从而利之;恶人者,人必从而恶之;害人者人必从而害之。”—— (《墨子 兼爱中》)
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