柳宗元的故事读后感细选(8)

话又说回来，这好事者就是要将驴放到有老虎的山下，也应该事先将保护自己的技能传授给驴，使驴不会落入老虎的利爪，成为老虎的食物。不然的话，驴也不会因为“技穷”成为千古笑谈了。
柳宗元的寓言故事《临江之
《临江之
临江之人
注释
1.
2.
3.畜(xù)：饲养。
4.垂涎：流口水。
5.扬尾：摇尾巴。
6.皆：都。
7.
8.自是：从此。自：从。是：这。
9.日：天天、每天。
10.就：接近。
11.习示之：让狗看熟了。习：熟悉(也可作“经常”理解)。之：代词，指群犬。
12.稍：渐渐，逐渐。
13.良：的确。
14.抵触偃(yǎn)仆：碰撞
15.益：更加。
16.
17.俯仰：周旋，应付。
18.甚：很。
19.善：友好，友善。
20.然时啖其舌：然：表转折。时：经常，常常。啖其舌：舔它自己的舌头(想吃
21.众：众多。
22走：跑。
23.喜而怒：既高兴又恼火。
24.共：一起。
25.狼藉：散乱，这里指尸体散乱不整。
寓言故事《临江之
有位主人养了一只狼狗，又买回了一只
注：柳宗元是唐代最有名的`诗人、思想家和哲学家。
我的读后感
我认为主人可以比作所有的教育者(包括：老师、家长、舆论等)。他们不顾现实的残酷和复杂异想天开的教育孩子们要互谅互让、团结友爱、和平相处……。
纯真善良的孩子们就像
我认为这是目前中国教育的盲区，对不同性质的人应采取不同的方法相处，才能使自己的利益不受损，使自己安全，或者说是利于不败之地。
网上评论之一
寓言中的主人是个愚善的人，狼狗是