小孩洗碗的读后感精练(4)

妈妈问,豪豪回答。
妈妈问:威利为什么不愿意给爸爸一起去游乐场玩?
豪豪答:小威利想待在家里和妈妈一起做家务。
妈妈问:你愿意跟妈妈一起做家务吗?
豪豪答:愿意。
妈妈问:小威利都帮妈妈做了什么?
豪豪答:整理房间,晾衣服,做蛋糕。
妈妈问:你会帮妈妈做什么呀?
豪豪答:我会帮妈妈拖地,搬凳子,拿鞋子.....
妈妈问:你自己动手劳动,高兴吗?
豪豪答:高兴,我最喜欢扫地。
呵呵,妈妈也知道你喜欢扫地,你不管看见谁在扫地,你就赶紧去帮忙,你是妈妈的好帮手。
当孩子帮你的忙时,你要尝试着让他去做,不要怕他做不好,也不要害怕孩子会受伤,我们也要像野猪妈妈一样,不要担心孩子是否会把家里弄得乱七八糟,我们还要多去鼓励他,多去赞赏他,让他自己也感觉自己很棒,很能干。
让孩子自己动手做家务,有必要的时候我们要协助他来做,常言说:“给孩子一条鱼,不如教他如何钓鱼。”就是这个道理。孩子做家务不仅能养成勤劳的习惯,更可获得自信与发展良好的人际关系。不要小看一件小小的家务,它可以培养孩子分析、判断、选择、做决定以及负责任的能力与态度。
呵呵!不如现在就让他卷起袖子练习干活吧!
学生应不应该多做家务？答案是不容置疑的。
在现代社会中，独生子女在当代学生中所占的比例越来越大。这些所谓的独生子女，无非就是家里的“小皇帝”、“小公主”，过着“衣来伸手，饭来张口”的逍遥生活。加上父母、学校对劳动方面的忽视，因此在独生子女身上出现了许多令人值得深思的问题。
现在，打学生上学父母跟随“扛行李”已早有所闻，寄宿生周末、假期往家寄脏衣服的故事，已不再新鲜。
记得我在一本书上看到一篇报道：一个小学生在学校吃午饭，却对着鸡蛋发愣，待生活老师问及到，这个小学生的回答却出人意料：“我家的鸡蛋和学校的鸡蛋不一样。我家的鸡蛋白白的、软软的，而学校的鸡蛋却十分硬，咬不动。”