清贫读后感的句子整理(2)

读了《美丽的清贫》这篇文章，我的眼睛湿润了。
这篇文章记叙了我小时候妈妈经常背着我到处奔波，为了治好我的病，妈妈和我来到北京。我住进了一家医院，妈妈走后经常给我写信。我快出院时，妈妈来了，给我带来了新衣服。妈妈背着我坐上火车，我感受到了那美丽的清贫。
母亲的爱是无限的，为了我她要省吃俭用赚钱为我看病，连一件衣服都不愿为自己买。每次看病都要拎着包袱还背着我。吃饭时总让我吃带鱼、肉末炒雪菜，而自己却只吃咸菜，我让妈妈吃鱼时，妈妈怎么都不吃。妈妈将我送到医院后，为了省钱她第二天就走了，临走时还千叮万嘱。妈妈经常给我写信，基本每次都寄邮票，还怕我冷着、累着。冬天到了，妈妈来了，她还穿着那件就衣服，却给我买了新衣服。妈妈又背着我上了火车，我觉得妈妈很美，那是一种“爱”的美……
我心里有一种说不出的滋味，回想我们的.生活是多么幸福，但是我们珍惜了吗？是父母艰苦的劳动换来了往日的幸福，我们应该用出色的成绩来回报父母，才能不让他们失望。
教学目标：
1、学习方志敏甘于清贫的革命精神，正确理解物质生活与精神追求的关系。
2、学习简明生动地叙述一件事，在叙述中表达自己的观点。
教学重点
： 学习方志敏甘于清贫的革命精神。
教学难点
： 正确理解物质生活与精神追求的关系。
教学过程
：
一、 交流课前收集的信息，对方志敏同志产生初步了解，激发兴趣，导入新课。
（1） 学生班级范围内交流，互相补充。
（2） 教师补充，强调方志敏同志的`为人品质，导入新课。
二、 检查预习，初步把握课文内容。
1、提问：方志敏是一个怎样的人？
2、板书课题。
3、自由交流。
4、读课文，初步把握课文主要内容，突出“清贫”。
三、 再读课文，深入了解课文主要内容。