米脂婆姨记读后感集锦(30)

他们日日耐心地平静地重复着这些琐事，从中感受着生存的快乐。作者体悟了这些，却没有直接表达出来，而是借助了月暗示出了这些超越。《空谷箫人》中，明月在作者的理解下映现出一种悠远的境界，竹子融进月亮中，山融进月亮中，我也融进了其中，此时的一切都在瞬间中获得了超越，获得了永恒。《静虚村记》中作者邀听人到月下树影，饮而醉之，听者忘归，我也忘归，彼此享受短时的欢乐等，那是一种“竹临清风”，“水绕窗外”的境界，没有一点俗韵。
周燕芬是陕北米脂人，陕北有句世人都知道的话说，“米脂的婆姨绥德的汉，清涧的石板瓦窑堡的炭”，其他的且不说，只是说这“米脂的婆姨”，它的渊源据说与貂蝉有关，因为貂蝉是米脂人，因而“米脂的婆姨”的基本内涵是说女子的漂亮，除了漂亮之外，还有聪明、贤惠、能干的意思在里边，而用这样的视觉去看周燕芬教授，其实是最恰当不过了。
我在西北大学上学的时候，周教授讲的是当代文学课，用的课本是北大版洪子诚的《中国当代文学史》，但她似乎并没有完全按照课本的内容走，而且她的课程总是安排在下午，她也总是习惯于站在讲桌的左边靠门的一侧，学生正好能够看见她全部的身影，而不为讲桌所遮掩，倚桌而立，偶尔也会去翻翻教案，面带微笑地讲她的课，讲完走人。她很美，同学们私下里都称她美女教授，又因为她是米脂婆姨，这称呼就很有些影响了。后来毕业的考试，当代文学课，现在实在没有什么印象了，大致她都让过，倒是有几门课，老师要求严，确是费了些神，才勉强过去，因而印象深。不过现在还记得她留过的一个课后作业，你最喜欢现当代的哪几位作家，为什么？那是我记忆中唯一的一次她要求学生上交书面答案的作业，我的答案是沈从文、孙犁、汪曾祺，并絮絮叨叨地说了很多话，后来她在讲评作业时笑着对大家说，我怎么觉得你们的答案很多人好像是从网上下载的？
她的话说完，课堂上一片哄笑，她也笑，她的笑很美。
毕业之后，就很少和学校有什么联系了，先生教授们也难能见上一面。二〇〇七年夏天，我在新浪网上开了博客，虚拟的网络世界里偶然和周教授相遇，就觉亲切，说是她的学生，顺致问候，她的学生很多，当然不能记起我是哪一部分的了，但仍然不停地留言鼓励，这让我很是感动。我写了一篇《记费秉勋先生》的文章，她留言说，费先生是我的大学老师，你写的真是传神！像这样鼓励的话太多，能受到老师的赞许，内心是欢喜的。后来我看她的博客，比我早开了几个月，在繁忙的工作之余，文章的更新也算是频繁的；从内容上来说，也是五彩纷呈，有严肃的学术论文，亦有轻松的生活感悟，图片也不少，是能给人带来快乐的。