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观衡水早读读后感合计(18)

2022-08-17 来源:百合文库
3.3干部队伍建设——培养核心,德才兼备
班级的核心是班委会和团支部,每学期开学来,班干都会召开新学期班干部工作动员会,在会上明确各班委分工和学期工作目标及工作重点,责任到人,团结同学,班级日常管理活动有序进行,各班委密切配合开展有意义的活动,每一次组织活动都要尽心尽力,全心全意为同学服务。多学期来的配合与磨合后,该班的班委之间增添了不少默契,各班委精诚团结,肩负好自己的责任。“全心全意为每一个同学服务”是该班班委、团支部的工作宗旨。“有困难,找班委”,班委会、团支部尽自己所能,帮助那些学习、生活遇到困难的同学,使他们得到集体的关爱。学校、院系开展勤工助学活动,他们首先想到的就是那些家庭经济条件不是很好的同学,并鼓励他们克服心理上的压力,树立正确的价值观,努力学习。
4总结
教育,就是为了学生的健康成长,选择最佳教育环境的行为。班级是学生健康成长的一个重要场所,也是学校教育教学活动的基层组织。而班级文化建设是学校实施素质教育和精神文明建设的重要窗口,是学校德育工作的重要组成部分,是影响学生身心健康发展的关键因素,是推进学校和谐发展的重要载体。建设良好的班级文化对提高学生的道德认识、陶冶学生的品德情操、锻炼学生的品德意志及培养学生的品德行为具有重要而深远的意义。
班级文化建设总结5
班级文化建设对学生的教育和学习、成长、成才起着不可估量的作用,是校园文化的重要组成部份,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。本学期我校在镇教研室的统一安排下,开展了班级文化建设评比活动。各班级在班主任教师的指导和学生的共同努力下,群策群力,主动参与班级文化建设,从班级布置、班级卫生管理、师生精神面貌、班级管理和整体效果等几方面都有了明显的提高,特别是班级的布置,基本上都能按照“简洁、实用”的原则,既保证了统一和谐,又各有特色,各有亮点。现就班级文化建设评比情况总结如下:
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