文学短评与读后感汇总(10)
2022-08-15 来源:百合文库
举例:“听课的人真多,我不喜欢老师听课,耽误我们。”
分析:这句话就是一个判断,是对听课的一种认识和看法,这就是议论。换句话说,议论就是一个人对事物的判断,反映一个人的看法、认识与见解。
二、讨论本次
1、短评:就是对人和事物进行简短的评论。
我们常写的是文艺短评。那么,文艺短评怎样写呢?
第一部分
先对所评作品作必要的概括介绍。
介绍什么,怎样介绍,要根据具体情况而定。一般需要简短介绍作者。写作时间,背景,再介绍主要内容,让读者对所评作品有个大致的了解。
第二部分
发表评论。
一篇文章可评的地方很多,诸如思想内容,表现形式,语言特色等都可以作为评论对象。由于平时作文时受时间和字数限制,因此要注意评论重点。既可评论思想内容,也可评论表现手法,还可以评论某个人物,某个情节或某点独特之处。
问题越集中,越能评深评透。举例某个学生的作文。
当然,也有例外。如。对短诗的评论,有时需要一字一句的分析。比如,短评《一首极尽寂寞的千古绝唱》。
总之,这一部分,要有观点,有论据。所谓观点,就是议论性的句子,就是对作品的某种认识、看法,而论据就是从作品中摘出的能支持观点的那些材料。
第三部分
一般是指出不足或概括点出作品的价值和意义。
例如,《大胆想象一脉相承》等。
三、写短评还要注意以下几点才能写深写好:
1、要认真读懂作品,把握作品的主旨和突出特点,这是前提。
2、要力求新颖---发别人未发或者比别人更深刻。
3、要实事求是,不能无原则的随意拔高或吹捧,也不可随意贬低和谩骂。要辨证的看问题
例1,鲁迅是新文化运动的主将,他骂林纾是“选学妖孽,桐城谬种”(实际上,林纾的一百多部林译小说让更多的中国人了解外面的世界,最早的《茶花女》就是他引进的)。
分析:这句话就是一个判断,是对听课的一种认识和看法,这就是议论。换句话说,议论就是一个人对事物的判断,反映一个人的看法、认识与见解。
二、讨论本次
1、短评:就是对人和事物进行简短的评论。
我们常写的是文艺短评。那么,文艺短评怎样写呢?
第一部分
先对所评作品作必要的概括介绍。
介绍什么,怎样介绍,要根据具体情况而定。一般需要简短介绍作者。写作时间,背景,再介绍主要内容,让读者对所评作品有个大致的了解。
第二部分
发表评论。
一篇文章可评的地方很多,诸如思想内容,表现形式,语言特色等都可以作为评论对象。由于平时作文时受时间和字数限制,因此要注意评论重点。既可评论思想内容,也可评论表现手法,还可以评论某个人物,某个情节或某点独特之处。
问题越集中,越能评深评透。举例某个学生的作文。
当然,也有例外。如。对短诗的评论,有时需要一字一句的分析。比如,短评《一首极尽寂寞的千古绝唱》。
总之,这一部分,要有观点,有论据。所谓观点,就是议论性的句子,就是对作品的某种认识、看法,而论据就是从作品中摘出的能支持观点的那些材料。
第三部分
一般是指出不足或概括点出作品的价值和意义。
例如,《大胆想象一脉相承》等。
三、写短评还要注意以下几点才能写深写好:
1、要认真读懂作品,把握作品的主旨和突出特点,这是前提。
2、要力求新颖---发别人未发或者比别人更深刻。
3、要实事求是,不能无原则的随意拔高或吹捧,也不可随意贬低和谩骂。要辨证的看问题
例1,鲁迅是新文化运动的主将,他骂林纾是“选学妖孽,桐城谬种”(实际上,林纾的一百多部林译小说让更多的中国人了解外面的世界,最早的《茶花女》就是他引进的)。