袋鼠妈妈的小秘密读后感合计(7)

2、创设情景激起学习的兴趣。小学阶段的孩子求知欲望强，喜欢听故事。每次上新课时，我尽量以讲故事开头，从学生熟悉的实物入手，创设一种情景，逐步把学生引到课文中；接着进行一组富有启发性的提问，来导入新课。在学习课文的过程中，我会根据课文的需要为学生创设出不同的情境，让孩子们在不知不觉中走入课文。