德语读后感1500摘录(16)

还以优异的成绩考取了哈佛大学的一所女子学院，最终获得学位。海伦的一生致力于残障人的事业。她为盲人著书、撰文、演讲、筹款。她先后走遍了美国各州，还穿梭于世界各地，访问欧洲各国及南非、埃及、澳大利亚、印度、日本等许多国家，为盲人争取受教育的机会和体面的生活而奔波。在她七十五岁高龄时仍在台上卖力地为残疾人而呼喊，听者无不为之感动。正是在海伦坚持不懈地推动下，各国纷建立起残障人的服务机构。
关于身残志坚、逆境成才的事例，我们已见闻不少，而与黑暗世界抗争的海伦。凯勒却给了我别样的感动。海伦集盲、聋、哑于一身，她是一个多么弱小的生命呀！但是她却比正常人更了不起。她是失聪者，但并没有失去聪明和智慧；她是残疾人，然而他的心理是那样的`健康，令千千万万健康人感到惭愧；她自己生活在黑暗中，却给人类带来光明。
读了这本书，使我明白了一个人不可能很完美，但关键是看我们有没有坚定的人生信念和自强不息的拼搏精神。我们作为健康的儿童，又有这么好的学习条件，为什么学习成绩到不如失明失聪的少年海伦呢？答案很简单，就是我们缺少了海伦那种知难而进、自强不息的精神。海伦是人类的骄傲，是我们学习的楷模，我们要向海伦学习，用不懈的拼搏来谱写生命的华章。
教师读书心得体会1
寒假期间学校布置了一份作业让每位教师看一本书，并写下读书体会。对于我来说此刻难得会捧起一本书来看，也许是因为在这个现实的生活环境让人变的越来越浮躁，静下心来看一本书往往变的是一件奢侈的事情。假期正好久别的女儿回到了身边，于是想到了看一本对儿童教学的书，能吸取一些教育经验的同时也能完成了任务。于是在网上搜索，看到一本叫《卡尔威特的教育》推荐的人比较多，所以找来这本书，以下就是一些读这本书的体会。
书中讲述的是老卡尔威特，是位乡村牧师，他把出生时别人认为低能的孩子教育为天才的教育过程。这位乡村牧师与别人有着不一样的思维方式。小卡尔出生时是个被认为有些痴呆的婴儿，但他八九岁就能自由运用法语、德语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语这6国语言，并且通晓动物学，植物学，物理学，化学，尤其擅长数学。9岁时进入了哥廷根大学，年仅14岁就被授予哲学博士学位，16岁获得法学博士学位，并任命为柏林大学的法学教授，23岁他发表了《但丁》一书，并成为研究但丁的权威。他取得这番惊人的成就，并不是由于他的天赋有多高，而是全赖于他父亲的教育方法，他的父亲把小卡尔长到14岁以前的教育写成了这本书，这本书中记载了卡尔的成长过程，以及自我教学的心得和独辟蹊径的教育方法。卡尔威特教育注重的是家庭教育，尤其是父母对孩子的影响，这本书在问世了三个世纪后，依然值得我们每一位家长和教育工作者学习和借鉴。