欧阳苦读文言文读后感汇聚(6)

欧阳修苦读文言文2
欧阳修苦读
欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章，使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾（lǘ ）里士人家借而读之，或因而抄录。抄录未必，而已能诵其书。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
(注：荻，芦苇秆)
小题1:解释下列划线的词。（4分）
家贫无资（） 及其稍长（ ）
太夫人以荻画地（） 或因而抄录（ ）
小题2:翻译下面句子。（2分）
以至昼夜忘寝食，惟读书是务。
小题3:请同学们回顾下学过的课文《送东阳马生序》，该文的作者是哪个朝代的`文学家谁呢？（2分）请问他在求学过程中遇到了与欧阳公一样的什么样的困难，他们都是怎么克服的呢？（2分）他们身上有怎样的精神很值得我们学习？（1分）
参考答案：
小题1:家贫无资（钱 ） 及其稍长（等到 ）太夫人以荻画地（用） 或因而抄录（ 有时）
小题1:以至于白天黑夜废寝忘食，只是致力于学习。（或：专心致志学习。）
小题1:明初文学家 宋濂 家贫无从致书以观，他们都通过借书抄书来克服这个困难。
小题1:此题考查学生对文言实词的理解能力，结合具体语境理解词义即可，有时还要注意词语的特殊用法。
小题1:本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力，不能遗漏，同时要与上下文连贯，有时还要补出省略的主语，同时要抓住其中的关键字。
小题1:本题是一道综合题。结合平时的学习来解答即可。
欧阳修苦读文言文3
《欧阳公事迹》
【原文】
欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。