蝴蝶花这篇童话的读后感汇聚(2)

今天，我读了《小蝴蝶花》这篇文章。越思越想，越觉得心里想敲着小鼓——咚咚咚地跳着。联系我自己，真有说不出的味道：过去的我真有点像文中的“小蝴蝶花”。
记得在上三年级的时候，我的学习成绩在班上就像刚起飞的飞机—越升越高，门门功课都是优，搞是表扬总少不了我。这下子，我也就像坐上飞机似的.，轻飘飘的，自以为了不起。有一天，搞是调整座位，我一看，周围的同学，都不如我成绩好，就骄傲起来。当别人问自己问题时，自己总是撇撇嘴，瞪瞪眼，骄傲的说：“这还不会？真是……”心里想，在你的中间，我可是佼佼者了。
不久，我升入了四年级。一次
读着《小蝴蝶花》，想想我自己。我和小蝴蝶花凡的是一样的毛病：先是骄傲自满，自以为了不起；后来，自馁松劲，自己看不起自己。这两种病都需要诊治。今后，我一定要：有了成绩不骄傲，困难面前下不倒！
小蝴蝶花呀，你敢和我比一比吗？
在阅读完一本名著以后，你心中有什么感想呢？现在就让我们写一篇走心的
今天，我看见了快乐
临近春节，路旁的鲜花争芳斗艳、笑脸迎人，让人感觉到了春的温暖，那是花农的杰作，是花农辛勤劳作的成果。
那天不知是什么样的心情使我向路旁的花丛中看了一眼，心神一下就被吸引了。那是一盆小小的紫色的花，在微风的吹拂下像极了紫色的蝶，展翅欲飞。一向爱蝶的我顿时有了强烈的愿望：一定要拥有它。
一放学，我便迫不及待地赶往卖花的地方，一看那盆花还在。询问了花农，才知道这花真的就叫“蝴蝶花”。蝴蝶花并不起眼，价钱也便宜。捧着蝴蝶花心满意足地离开，没走几步，我便听到后面有人大声喊着：“等一下。”
可是我并不认识他。男孩在我面前停下来，说道：“你好！我叫宇，我妹妹叫纯子。喏，就站在那里。”不远处，果然看到一个大约六七岁的小女孩正在群花旁边很伤心地哭着。
“是这样的，我妹妹想要这蝴蝶花，可最后一盆刚好被你买去了。我想，你可不可以把它让给我们呢？”那个叫“宇”的男孩说。