阿城《会餐》读后感整理(6)

校长就是不断提高教师水平，改变学校环境发展学校的人，教师就是通过不断学习更新自己知识能力引领学生发展的人。谈到了多元化和平衡健康。
第四道菜：翠竹节节高----学校管理
在学校管理方面，刘校长要求各位校长、中层要学会自律，听从他律，在重大决策上要民主、要科学、要大气，与教师多沟通，遇事重落实。他还从管理的角度分析了做人、做事、敬业的三个层次，勉励各位领导要站在高阶处忘我奉献。
第四道菜：心灵鸡汤----心理引导
"人生到处是起点，多付出，永远是对的。"在这第四环节里，刘校长从心理学的角度引导全镇教师不要积累负面情绪，把生活工作保持一个平衡。爱工作、爱教育，用良好的心态面对这个职业。对于为人处世他说："对认识的人好一点，对世界充满情感，不要因为别人不道德，自己就不道德，不要让自己成为自己痛恨的那个人。要学会享受生活，享受工作。"多精辟的言论呀，这不正是我们每个人所需要的心灵鸡汤吗？
近三个小时的培训闭幕了，可永远不会结束的是丰富的精神大餐带给全镇老师们的影响。新的学期，新的征程，我们会用行动践行"群英荟萃"的改变，汲取"珍贝炖菜"的营养，牢记"翠竹节节高"的期盼，享受"心灵鸡汤"的滋润，同时在心中展望着我们庞村教育的灿烂春天。
这个月刚发完工资，老板又听到不少员工在抱怨：凭什么我挣3000，别人挣8000？我们不都是一个脑袋两条腿吗？他很苦恼。他的秘书小黎一笑：“我给您支个招。咱给拿不同工资的员工做个‘订餐测试’怎么样？您看看他们会有怎样的表现。当然，订餐不是真的，我和全聚德一名经理很熟，他会配合我们的测试。现在，您只要下个命令就行。”
老板按照小黎的建议，分别给公司里拿3000工资的小李、拿6000工资的小易和拿1000 0工资的小杨打去电话，交待他们打电话到全聚德订个位置，中午他要和一个客户——A公司的老板一起吃饭。