金色的池塘读后感150字精练(4)

那么，这三个层次是怎样复合起来的呢?是通过“金色池塘”。三代人在以金色池塘为象征的大自然中发现了人类的共同本性，找到了互相沟通的渠道：老一代人从金色池塘的自然风光中汲取了力量、安慰和生活的信心;他们又都在与大自然的生存关系中，证实了自己的力量。金色池塘是他们力量的源泉、理解的纽带、生活的见证。­
“此中有真意，欲辨已忘言”，影片正是这样巧妙得把多重的主题灌注到自然的美之中，仿佛没有多言，但确乎有着“真意”。
每个细节都透着灿烂的阳光，清纯而执着，浪漫又诗意，温情而永恒!
当年华已逝，彼此携手历经沧海桑田的人生，最后深情对望，原来你仍是初见时的模样!
因为爱着，所以理解，又因为深爱，所以悲悯!
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用
夏天的池塘作文150字1
夏天的小池塘，别有一番景致。
清晨，东方才稍稍泛起一片鱼肚白，一阵阵捣衣声便打破了池塘的宁静。远处的水面上漂浮着碧绿的荷叶，荷叶上滚动着晶莹剔透的露珠，小青蛙在荷叶上欢快地跳来跳去，“呱呱呱”地叫着，仿佛在互相问候；小鱼儿在水里自由自在地穿梭，时不时还在荷叶下休息一会儿。捣衣的妇女们丝毫没有影响到它们的兴致，多么和谐的早晨啊！
中午，烈日炎炎。树叶热得耷拉下了脑袋，仿佛一个个犯了错误的孩子。树下有几个纳凉的老人，正在闲话家常。波光粼粼的水面上，几只鸭子在缓缓地游过。池塘边的柳树上，知了在大声地叫着：“热死啦，热死啦！’”
日暮时分，孩子们在池塘里尽情地游泳、嬉戏……他们像一条条小泥鳅似的，灵活地在水里游来游去。天边的晚霞，染红了池塘，也染红了孩子们的笑脸。
我爱夏天的小池塘！
夏天的池塘作文150字2
夏天到了，小红、小明和小青来到了池塘边看风景。
池塘里荷叶圆圆的、绿绿的。小青蛙蹲在荷叶上唱歌。小红对小明说：“你看，小青蛙多可爱呀!”小青对小红说：“快看，快看!荷花多美呀!”小明说：“你们看，小水珠躺在荷叶上滚来滚去多好玩呀!”“那还有睡莲呢!”他们惊讶地大声叫起来。