老师的腰围读后感500字聚集(8)

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2文中的“
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3文中有四处写到老师笑了，细细品味，老师为什么笑了?选择一处谈谈：
我选定的是第()处(填序号)。我的理解是：_________________________________________________________________________________________________________。
4“老实说，那位老师并不算漂亮，但这节课却是我听过的最漂亮的一节课。”这句话中两个“漂亮”的意思有什么不同?表达了作者怎样的思想感情?
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最佳答案：
1.我听过的一节漂亮的数学测量课。
2.“爬”形象的写出了小姑娘用胖胖的小手测量老师腰围的动作。表现了小姑娘的可爱之形。
3.第一处。写出了老师对同学们测量腰围要求的默认和赞许，以及对同学们可爱的要求的欣喜之情。
4.第一个漂亮，是相貌上的漂亮。第二个漂亮就是指老师的课上的好。表达了作者对老师的赞许和肯定之情。
在一所小学听数学课。老师是个女的，胖胖的，40来岁。讲完厘米、分米和米的概念后，她让学生们测量桌子、铅笔和手臂的长度。两分钟后，被点名的同学报出答案，都得到了表扬，张张小脸涨得红红的，嘴巴笑成了一朵朵花。