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世界上最美好的事情读后感汇编(44)

2022-07-07 来源:百合文库
三是课堂的改变。教师主导的课堂教学中强调以人为本,课堂教学不但是师生的认识和实践过程,更是师生生命价值体现的历程。
书中也让我知道要把事情做得更好,就必须进行教学反思,课前反思、课中反思和课后反思,通过反思来发现教学中的不足与问题,并对之加以改进。
做一名教师,只有不到学习,积累,才能形成自己的教学风格。我们每一天带着愉快地心情走进教室,沐浴着一双双渴望知识的双眼,与充满智慧的脑袋碰撞,我们实现自己生命的价值,也演绎了学生生命的彩虹。学生是未来的主人,他们的智慧决定着祖国的未来,我们共同努力为共和国的明天奋斗。
把事情做到最好读后感4
每个人其实都有自己的梦想,都有渴望,都有着强烈的憧憬。但梦想并不是在睡梦里就能实现的,我们必须为此付出,付出就是“做”。做,说起来也许简单,但我们必须有一套我们做事的方案,《把事情做到最好》这本书,就是给了我们这么一个方案。
在这里,给我感触最深的是本书的第六章——善做事。什么是善做事呢?“人生最大的资本不能靠别人送来,而是要善于用自己的力量挣来。”作者首先引用了晚清中兴重臣曾国藩的一句名言,开宗明义的告诉读者,人是要善于用自己的力量,用自己的智慧。成功绝不是偶然的,也绝不是仅仅只靠运气。所谓“条条道路通罗马”,并不是一句话,也许罗马很遥远,但是只要朝着这个方向,走一步就近一步,《西游记》里的八十一难,那是一件一件完成的,关键还是要去做。
这一章还告诉我们,做事情要善于做最重要的事情,一个人工作、生活;单位、家庭等等,头绪万千,而人的精力是有限的。我的理解是我们要做那些核心的事情。
从不问任务有多难,只要我们尽力去达成。我想个人要真正摆正心态,先不管自己的水平如何,能力怎样,重要的是要肯做事,先把眼下的事情做好。身稳、手稳、心稳。做事三思而后行。不越位,不错位,找准自己的位置,知道那些事该做,那些事不该做。做完事要认真检查,避免出事。勤请示、常汇报,少犯错误,要经常解剖自己,发现自身的缺点和过失,并立刻改正。
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