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建筑观后感1500字总汇(3)

2022-05-27 来源:百合文库
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建筑学概论
冲着秀智一部电影变成韩国“国民初恋”的名头去看的这部电影。无数人说这是一部可以唤起初恋记忆的电影,说实话看到初恋的美好固然有,但少之又少,更多的是失望。不为重逢的"人儿不能相守,而在为什么所有美好的感觉都需要重温?时光逝去不可追的道理终究没有几人能懂。

建筑观后感1500字总汇86条


我感动于男主角一直记得女主角梦想中的房子,最终也替她完成了这一切。不管因为什么原因分开,至少他在那段时光里真的用心了。但是,我实在想不通,初恋的时光过去了那么久,美其名曰寻找当初的感觉,怎么更像是检验当初的那个傻小子有没有一直等在原地。傻小子已经找到了那个可以未来相伴一生的人,那么女主角的这种寻找不像是试图寻找当初的感觉,更像是破坏。初恋固然美好,当初的误会也着实可惜,幸好编剧及时打住,久别重逢男女并没有真的不顾一切,选择在一起。时过境迁,物是人非,何必执着。年少时光里,一副耳机,一张CD,两个人;成熟后,那张CD终究也该回到原来主人的手里。
其实,我感谢编剧没有让男女主角在一起。有些人,只想念,不联系。何必追。
初读《建筑生命的课堂》,不由地为之一振。用生命筑起的课堂会是怎样的课堂呢?在课堂上涌出生命的乐章又会是怎样的一翻景象呢?从心底里不断冒出的问号致使我捧起了这本书——《建筑生命的课堂>,这本书是由一名中学的一线
吴礼明老师以探索饱满生命活力的课堂为主线,以四个板块衍化抽象的课堂理念——“课堂现场”展示了课堂新空间;“课堂评场”是对课堂现象的及时评思,“课堂网语”搭建网络教研的新平台;“课堂凝思”则着重讨论语文课堂的一些深层问题,相当一部分思考具有突破性。整本书将课堂衍化为一个个看得见的样式,以鲜明的风格建筑起一条“新课堂”语文教学探索之路。
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