抑郁症质量报告观后感总汇

翟小宁报告观后感【篇一】
4月17日，汽修系组织全体教师认真观看了翟小宁教学思想研讨会报告——《教育：让生命与使命同行》。
翟小宁校长的报告主旨“真正有价值的教育一定是直指心灵的教育，是提升人生境界的教育，是培养美好品德的教育。”对教师在教学中坚持教育情怀，树立崇高教育信仰，坚持教育本真、立德树人，坚持开拓创新、融汇中外，知行合一，树立正确育人理念和从业信念都有很好的启发和借鉴意义。
汽修系组织教师集中观看了报告视频，并结合教学实际开展了教育教学思想研讨、撰写观后感。通过学习进一步领会了翟小宁校长热爱教育、献身教育的崇高信仰，心系祖国、胸怀天下的家国情怀，立德修身、仁爱为本的君子之风，追求卓越、勇于开拓的创新精神。教师们表示要在教学岗位上勤于求索、厚德包容、博学儒雅、奉献教育，人人争做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师，为发展更有内涵、质量更高的教育事业不懈探索。
翟小宁报告观后感【篇二】
在此次研讨会上，人大附中校长翟小宁发表了题为《教育：让生命与使命同行》的主旨报告，阐释了他对教育本质、办学理念及学校教育变革与发展的思考与实践。
教育是需要信仰的事业。翟小宁认为，教育是生命对生命的唤醒，是心灵与心灵的交融;教育可以舒展生命，使生命幸福生长;教育可以点亮心灵，使心灵觉醒升华。教育生态丰富多样，教育方式林林总总，教育方法千变万化，但无论何种样式的教育，都要以人的健康、幸福和全面发展为宗旨，都要直指人心，立德树人，培养有道德的心灵，都要以舒展生命、净化心灵、启迪智慧、提升德性、健全人格为指归。人大附中注重君子教育和良知教育。在育德方面，培养学生厚德载物，自强不息，具有传统的君子人格和精神，同时又能与世推移，崇尚民主科学，热心公益，具有现代意识;在育才方面，培养学生继承文化传统，读书行路，具有中华文化精神。