体育特级教师观后感汇合(3)

对于第一个问题，我院院长季浏教授在总结时这样说到：“一节课好与不好，我们要看学生的表现。要达到什么样的程度呢？我认为啊，男生要光膀子，女生要穿短裤。这才是好课，我们的体育课的运动量太少！”“体育应该是快乐的、积极的、主动参与的、快乐的。”从这我们可以看出，好的体育课应该是学生积极主动参与的并且让其感到快乐并且有一定的运动量的课程。

对于第二个问题，我们可以从季浏院长对我们的要求中得知一二。季浏院长这样说到：“我们要培养的是教育家而不是教书匠。如何从教书匠变为教育家是我们应该思考的问题。”从而我们可以得知，教师与学生在教育过程中是“双主题”的地位。
对于第三个问题，董翠香老师在讨论课上说到：“我们的教学要突出：新、变、异。教学组织上要：收放自如。”看来，我们在学习技术之外，需要学习的还很多。不然，是很难达到院长的要求的。
十年前我刚从师范毕业，被分到一所乡村小学，在我们这所乡村小学里，高级教师可谓稀有，更别说特级教师了。可就在我初登讲台的这个学期里，学校好不容易才邀请来省特级教师在我们这所乡村小学上一节公开课。
学校的老师都没见过特级教师，有的对特级教师不已为然，有的认为特级教师是凭关系混的，是靠年龄熬的……
特级教师来了，谁也没料到竟是一个十分年轻美丽的女老师。特级教师说，上课时她将随便走进一间教室。谁也想到她走进了一个全校闻名的后进班。
上课铃响后，所有听课的教师都走进了教室。这间教室的讲台上散落着乱七八糟的粉笔，桌面上铺着一层白乎乎的粉笔灰。特级教师用目光巡视一周后，迅速收拾好散乱的粉笔，然后走下讲台，转过身去，棉对着黑板，轻轻吹去了桌上的粉笔灰。片刻的鸦雀无声之后，教室里响起了一片掌声。所有的教师、学生用掌声给她的开场打了最高分。