观看屠宰场观后感总汇(3)
2022-05-26 来源:百合文库
这也许很残忍,但“天下万物,相生相克。”比如:在草原上, 狮子搏狼,狼食麋鹿,麋鹿就草,草也无辜。猪,奉献自己的一生,给人提供营养,补充精神。连好吃懒做的猪都能为社会做奉献,难道我们人类就不行吗?
记得有一次,正逢周末,我和妈妈在选购商品,刚准备离开精品店时,忽然一眼扫到了路旁一位衣衫不整的老奶奶,只见她蓬头垢面,衣领破烂不堪,裤子短了一截,裤脚四周已经起毛,裤子上还歪歪扭扭打了几个花花绿绿的布丁,手里还端着一个陈旧的铁碗,双手还不停地颤抖着,来往的行人都不屑地看了看,故意绕道而走,只见老奶奶口中还弱弱地说着:“谢谢大家!谢谢大家”我回过头看着妈妈,两人对视一笑,我心领神会地接过妈妈刚买东西找余的二十元零钱,三步并做两步地来到老奶奶身旁,小心翼翼地把钱放进陈旧的铁碗里。老奶奶连声道谢,我笑着跑开了,心里比吃了蜜还甜!虽然我的钱微不足道,但是我尝到了奉献的味道,它是甜甜的,是浓浓的,是快乐的,是幸福的。真应了柯原的那句话——奉献,方使人心灵丰满而充实。
奉献收获的是一种幸福,一种崇高的情感,是他人的尊敬与爱戴。在我们身边还有许多这样的人,和我们的小猪小皮一样。他们默默奉献不求回报,只愿能给别人带来幸福与快乐!让我们大家也一起行动起来,让世界充满爱!
《小猪教室》观后感2
没有食物,我们无法生存;没有肉,我们就无法补充营养。电影《小猪教室》重点讲述了食物的重要和我们对食物的不尊重。
故事主要讲了一位新老师带着一只白白胖胖的小猪来到六年级二班,他想让孩子们在即将毕业的一年里把这只猪养大,然后把它吃了。之后,大家把这只猪取名为“小P”,大家给它在校园里建了一座小房子、喂它吃饭、带它散步、下雨时会担心它……很快,同学们毕业了。大家讨论要不要吃掉“小P”,讨论很激烈,“吃不吃”成了一个问题。到了最后,事不尽人意,小猪还是被送去了肉食中心。
记得有一次,正逢周末,我和妈妈在选购商品,刚准备离开精品店时,忽然一眼扫到了路旁一位衣衫不整的老奶奶,只见她蓬头垢面,衣领破烂不堪,裤子短了一截,裤脚四周已经起毛,裤子上还歪歪扭扭打了几个花花绿绿的布丁,手里还端着一个陈旧的铁碗,双手还不停地颤抖着,来往的行人都不屑地看了看,故意绕道而走,只见老奶奶口中还弱弱地说着:“谢谢大家!谢谢大家”我回过头看着妈妈,两人对视一笑,我心领神会地接过妈妈刚买东西找余的二十元零钱,三步并做两步地来到老奶奶身旁,小心翼翼地把钱放进陈旧的铁碗里。老奶奶连声道谢,我笑着跑开了,心里比吃了蜜还甜!虽然我的钱微不足道,但是我尝到了奉献的味道,它是甜甜的,是浓浓的,是快乐的,是幸福的。真应了柯原的那句话——奉献,方使人心灵丰满而充实。
奉献收获的是一种幸福,一种崇高的情感,是他人的尊敬与爱戴。在我们身边还有许多这样的人,和我们的小猪小皮一样。他们默默奉献不求回报,只愿能给别人带来幸福与快乐!让我们大家也一起行动起来,让世界充满爱!
《小猪教室》观后感2
没有食物,我们无法生存;没有肉,我们就无法补充营养。电影《小猪教室》重点讲述了食物的重要和我们对食物的不尊重。
故事主要讲了一位新老师带着一只白白胖胖的小猪来到六年级二班,他想让孩子们在即将毕业的一年里把这只猪养大,然后把它吃了。之后,大家把这只猪取名为“小P”,大家给它在校园里建了一座小房子、喂它吃饭、带它散步、下雨时会担心它……很快,同学们毕业了。大家讨论要不要吃掉“小P”,讨论很激烈,“吃不吃”成了一个问题。到了最后,事不尽人意,小猪还是被送去了肉食中心。