百年中国幼教观后感浓缩细选(14)
2022-05-26 来源:百合文库
【篇二】
影片以福建南平市延平区人民法院少年审判庭庭长詹红荔同志为原型,以关心关爱失足青少年、探索未成年人轻微犯罪前科封存制度为主线,真实地展现了全国模范法官、全国三八红旗手詹红荔的典型事迹,在她身上显现的“为民、务实、清廉”等高尚精神品格和价值追求正是当代共产党人的写照。影片拍摄手法细腻,故事感人至深,观影后引发了行政组教师的热烈讨论,带给了每位老师内心深深的震撼和感动。
任亚老师说:“当詹法官用心良苦地帮助失足少年悔过自新,重新做人,把那些曾经犯过错的孩子聚集在一起,在舞台上表演节目,重拾自信,发自内心地认识错误,改正错误时我深深地感动了。感动于詹法官的用心式教育方法,更感动于孩子们勇于正视自己所犯的错误‘我错了’并发自内心地发誓‘我再也不会了’。”
“看到电影里相似的情节,几十年的工作往事也在脑海中一一浮现,平凡的岗位照样可以干出不平凡的事业,爱和信任永远是处世良方”。市优秀教师、区教育系统优秀共产党员金蓉玉老师如是说。
“影片中詹红荔法官许多质朴而坚定的话深深地震撼着我的内心,如少年审判庭有它的特殊性,审判和惩罚并不是目的,面对这个特殊的群体,法官要多一点爱心,多一点耐心,多一点恒心,多一点责任心,多一点包容心。由此,联系到我们的教育对象——一群天真可爱的孩子,总免不了一些幼儿园生活中的‘小插曲’,当他们犯错、调皮捣蛋时,教师需及时地做孩子糊涂路上的‘引导者’。”唐洁云老师说。
程蕾老师更是在观影时几次落泪,她说:“这是一部别样的主旋律电影,多次让我感动,一次是为何刚案件中两位撕心裂肺的母亲而流,一次是看着每个有轻微犯罪纪录的孩子们将档案放入柜子中封存而流……”
“在对待何刚、李成龙和方超三个失足少年时,詹妈妈采用不同的方法尽心尽力地帮助他们。影片中给我印象最深方超事件,方超之死坚定了詹红荔呼吁建立未成年人轻度犯罪前科封存制度的决心。詹红荔虽是众多法官中的一个,却充满爱心和责任感,对犯罪的未成年人不放弃、不抛弃,为迷路的少年指引方向。她在为减少未成年人犯罪的比例,引导中国所有未成年人健康、快乐成长贡献自己的所有力量。”赵爱群老师说道。
影片以福建南平市延平区人民法院少年审判庭庭长詹红荔同志为原型,以关心关爱失足青少年、探索未成年人轻微犯罪前科封存制度为主线,真实地展现了全国模范法官、全国三八红旗手詹红荔的典型事迹,在她身上显现的“为民、务实、清廉”等高尚精神品格和价值追求正是当代共产党人的写照。影片拍摄手法细腻,故事感人至深,观影后引发了行政组教师的热烈讨论,带给了每位老师内心深深的震撼和感动。
任亚老师说:“当詹法官用心良苦地帮助失足少年悔过自新,重新做人,把那些曾经犯过错的孩子聚集在一起,在舞台上表演节目,重拾自信,发自内心地认识错误,改正错误时我深深地感动了。感动于詹法官的用心式教育方法,更感动于孩子们勇于正视自己所犯的错误‘我错了’并发自内心地发誓‘我再也不会了’。”
“看到电影里相似的情节,几十年的工作往事也在脑海中一一浮现,平凡的岗位照样可以干出不平凡的事业,爱和信任永远是处世良方”。市优秀教师、区教育系统优秀共产党员金蓉玉老师如是说。
“影片中詹红荔法官许多质朴而坚定的话深深地震撼着我的内心,如少年审判庭有它的特殊性,审判和惩罚并不是目的,面对这个特殊的群体,法官要多一点爱心,多一点耐心,多一点恒心,多一点责任心,多一点包容心。由此,联系到我们的教育对象——一群天真可爱的孩子,总免不了一些幼儿园生活中的‘小插曲’,当他们犯错、调皮捣蛋时,教师需及时地做孩子糊涂路上的‘引导者’。”唐洁云老师说。
程蕾老师更是在观影时几次落泪,她说:“这是一部别样的主旋律电影,多次让我感动,一次是为何刚案件中两位撕心裂肺的母亲而流,一次是看着每个有轻微犯罪纪录的孩子们将档案放入柜子中封存而流……”
“在对待何刚、李成龙和方超三个失足少年时,詹妈妈采用不同的方法尽心尽力地帮助他们。影片中给我印象最深方超事件,方超之死坚定了詹红荔呼吁建立未成年人轻度犯罪前科封存制度的决心。詹红荔虽是众多法官中的一个,却充满爱心和责任感,对犯罪的未成年人不放弃、不抛弃,为迷路的少年指引方向。她在为减少未成年人犯罪的比例,引导中国所有未成年人健康、快乐成长贡献自己的所有力量。”赵爱群老师说道。