读书总章大会观后感总汇(8)
2022-05-25 来源:百合文库
通过阅读来丰富校园精神文化生活是营造书香校园的基木途径。
在美国,克林顿时期即开展了“美国阅读挑战”运动,该计划希望孩子在童年时,家长就为他们铺设一条经由阅读而成功学习的道路。除了政府大力倡导阅读以外,美国许多机构或民间组织也在开展自已的阅读计划。加州的“红木城”组织开展了一个阅读计划,该计划以志愿者为基础免费为成人、儿童和家庭提供阅读机会;华盛顿中心在1998年发起了“‘一本书阅读促进计划”,也被称为“社区广泛阅读计划,大学自然不甘落后,例如美国怀俄明州立大学成立了“自由阅读联盟",专为新生提供培养专业兴趣的阅读方案。
英国的目标是“打造一个举国皆是读书人的国度。由于移民增多,笑国逐渐成为多种族、多语言的国家,儿童的识字率和语文能力下降,成为一大隐忧。因此及早培养儿童对语文的兴趣,成为当务之急。但是单靠教师无法提升读写能力,必须动员学校、家庭、图书馆、企业和媒体共同推动阅读运动,让全国都沉浸在喜爱阅读的氛围中才能有成效。
学习圈在瑞典已有上白年的历史,“它是瑞典人进行教育的重要上具”,也是“成人很自然的聚集在一起的学习活动”。同时,“作为一种方法,它已经引起了其他国家人们的仿效”,“……对许多国家的成人教育思想起到了显著的促进作用。瑞典之所以能够从一个欧洲最贫穷落后的国家发展成为世界上发达、先进的国家之一,学习圈在其中发挥了不可或缺的作用。因此,探讨瑞典的学习圈,对于促进我国成人教育的发展,创建学习化社会具有重要的借鉴意义。学习圈又称“学习小组”或“读书会”。国外的经验值得我们学习借鉴。
借鉴国外的经验我认为,建立各个阶层的读书会应该成为我们国家的一项基本国策。我们成立读书会对于推动学校的读书风气,对于建立书香校园,应该说是有促进和示范作用的。
在美国,克林顿时期即开展了“美国阅读挑战”运动,该计划希望孩子在童年时,家长就为他们铺设一条经由阅读而成功学习的道路。除了政府大力倡导阅读以外,美国许多机构或民间组织也在开展自已的阅读计划。加州的“红木城”组织开展了一个阅读计划,该计划以志愿者为基础免费为成人、儿童和家庭提供阅读机会;华盛顿中心在1998年发起了“‘一本书阅读促进计划”,也被称为“社区广泛阅读计划,大学自然不甘落后,例如美国怀俄明州立大学成立了“自由阅读联盟",专为新生提供培养专业兴趣的阅读方案。
英国的目标是“打造一个举国皆是读书人的国度。由于移民增多,笑国逐渐成为多种族、多语言的国家,儿童的识字率和语文能力下降,成为一大隐忧。因此及早培养儿童对语文的兴趣,成为当务之急。但是单靠教师无法提升读写能力,必须动员学校、家庭、图书馆、企业和媒体共同推动阅读运动,让全国都沉浸在喜爱阅读的氛围中才能有成效。
学习圈在瑞典已有上白年的历史,“它是瑞典人进行教育的重要上具”,也是“成人很自然的聚集在一起的学习活动”。同时,“作为一种方法,它已经引起了其他国家人们的仿效”,“……对许多国家的成人教育思想起到了显著的促进作用。瑞典之所以能够从一个欧洲最贫穷落后的国家发展成为世界上发达、先进的国家之一,学习圈在其中发挥了不可或缺的作用。因此,探讨瑞典的学习圈,对于促进我国成人教育的发展,创建学习化社会具有重要的借鉴意义。学习圈又称“学习小组”或“读书会”。国外的经验值得我们学习借鉴。
借鉴国外的经验我认为,建立各个阶层的读书会应该成为我们国家的一项基本国策。我们成立读书会对于推动学校的读书风气,对于建立书香校园,应该说是有促进和示范作用的。