为自己工作第二集观后感汇集(4)

提供学生所“需”。无论在学习或是生活上，作为老师，要充分了解学生需要什么，然后尽可能地去提供指导和帮助，以引导和满足学生的需要。比如为他们营造良好的晚自习环境和氛围；学生出现心理困惑时为他们提供正确的疏导，给出适合的建议；让学生们尽早了解社会所需的人才类型，有意识地去培养学生成为适合社会需要的人才。
克服自己的惰性。有时候我们会有杂念，会变得懒散，必须自觉克服这种消极心理。更重要的是，作为一名老师，我们必须孜孜不倦地勤奋学习，不断提升自己的素养。正如李强老师说的：“你没有的永远给不了别人，你不会的永远教不了别人。”

听李强老师的讲座，我的感触源源不断。我非常喜欢李老师的这句话：“我不会对你说NO，但是我会告诉你什么是YES”。使我想到，我们的学生有时会有一些新奇独特甚至古怪的想法，其中可能有的是我们不理解或不能接受的，但即使这样也不能简单地以否定来扼杀他们的个性，而需要因势利导地把他们引领到正确的轨道上来。学生是非常需要被尊重的。
在其位，谋其政，教育工作者尤其需要有强烈的责任感，它让我的工作充满意义，使我的存在有了价值。也许我做不到“桃李满天下”，但我相信，只要坚持自己的理想和信念，用真心去诚信踏实地工作，我身旁的朵朵花儿就会慢慢绽放出最迷人的笑脸。
《为自己工作》观后感2
看了李强老师培训的《为你自己工作》之后，心中很是震撼。为别人，也更是为自己能听到这么一场启迪人生，具有教育好处的课而感到庆幸。
是的，我们都在为自己工作！
如果没有意识到这一点，也许我们还没有真正成长。只有明白我们都是在为自己工作，个人价值、个人潜质才能充分得到发挥。
作为语言部的一个专业教师，我认为如果大家都把教学作为一种乐趣，一种本分（而不是挣钱的资本、炫耀的武器），把自己的学生教好，看到他们的进步，那是一件十分值得骄傲的事情，那么他就真正领略到了工作的乐趣。一个人只有觉得为自己工作，而不是为老板打工，他才会全力以赴，才会拥有更完美的明天！