松原英才读后感资料锦集(4)

二、“优秀是鼓励出来的”。
这章主要有五个方面：“让学生感到自己很重要，记住每个学生的名字，一句话的力量，与学生对诗，每个学生都渴望关爱。”我很赏识一句话的力量，在今年的小品种郭冬临说过一句很经典的话：“一句话能成事，一句话能坏事，一句话能成就和谐社会，你心里就不能阳光一点。”一句话的力量有多大，有一个故事：“二战时期，有一个叫多可的`人，由于超龄而被拒绝入伍，他觉得很是遗憾，就自己报名到野战医院去做义工，协助医生救治伤员，救治伤员日复一日，需要很大的毅力，为了鼓励自己也鼓励大家，他想好了一句话，就把它写在墙上，“没有人能够死在这里”出于义工的话，大家看了都会一笑了之，可是天成日久，伤员和医护人员，甚至是院长都记住了这一句话，伤员记住了这一句话而顽强的活着，医护人员记住这一句哈而精心治疗，一句话改变了一个医院，改变了许多伤员的命运。
”一句话确实能让我们感受很多，中学时代的老师的很多的话语还是萦绕在我的脑海中，对我的工作学习起到过很大的作用，在我教学以来我也是实践了这种做法，在学生的作业中，在试卷上都会用心的写一句话，考虑则个学生的学习基础，学生性格，仔细琢磨写什么样的话最容易打动他。

初二的林霄汉就说过：“老师你给我们班的学生写的话都不一样，让我们感觉到老师你都很在意我们。”最起码你的这一句话对孩子会在一定得时间里有一定得作用。慢慢的学生就期待发作业本，发试卷，有的学生看了之后会信心百倍，有的学生就会查找漏洞，有的学生也给我回复，和学生也能进行很好的交流，我和学生之间也有了深厚的感情，对学生实施表扬一定要真实，要具体。空泛的不切合实际的表扬非但不能树立学生自信，反而会让学生觉得老师教育的虚伪做作。只有真实具体的表扬，才会使学生感到自己这方面确实比别人强，有自豪感，体会到被人认可、被人尊重的感觉，体会到成功的喜悦，从此扬起理想的风帆，向更好的方向发展。让我们记住一位外国学者的这句教育名言吧：“一个人经常被看成怎么样，经常被说成怎么样，经常被怎样看待，不久的将来，他将变成现实！