蘑菇小人读后感征文集合(5)
2022-05-28 来源:百合文库
读后感的作文400字 篇7
今天,妈妈给我带来一个惊喜—去三江湿地。
我们开着车来到了三江湿地。一路上,我看见了许多美丽的风景,山上云雾缭绕,山下还有大片大片的竹林……这简直就像竹的海洋,笋的世界。我看见了好多像帐篷一样的东西,里面有一口大缸,妈妈说这是茅房。我问“什么是茅房?”妈妈说:“茅房就是人们上厕所的地方。”我很纳闷:为什么村子里的人不建一个公共厕所呢?我们走了一会来到了竹林里,一眼望去,满地都是竹笋,一个个欢快的从地里冒出来,仿佛在欢迎着春天的到来。“看!这还有蘑菇呢!”妈妈被我的叫声吸引过来。原来,竹子旁边长着些蘑菇,这些蘑菇有的大、有的小,我采了最大的一朵蘑菇决定带回家。老师给我们看过一篇文章,水里可以培植洋葱,我就不知道水里可不可以培植蘑菇?我很想试试。我们继续往前走,看见一座小木桥,又走了几步,发现这座桥已经断了。一位看笋的阿公走过来对我们说:
“这座桥已经被山水冲垮了。以后要把这座桥拆掉,建一座新的水泥桥。”我和妈妈只能往回走。妈妈说:“我们用石头、剪刀、布来玩个划拳游戏吧!谁先到达刚才的起点谁就赢。”当我赢妈妈十步的时候,我一不小心把蘑菇弄断了,真是郁闷,但赢了游戏我还是感到非常开心。
最后,我们在温暖的春风中,离开了三江湿地。
读后感的作文400字 篇8
我是一个爱读书的孩子,从小到大读过许许多多的书籍。有的令我激动,有的令我伤心,有的令我开心,有的令我悲伤,有的令我害怕…….但是有一本我刚刚才读过的书却像大树的树根一样深深地扎在我的心底,震撼着我的心灵。
这本书就是《爱的教育》它是由意大利著名作家亚米契斯写出来的。这本书通过一个小学生日记的形式,记述了一个小学生在社会各个阶层的所见所闻,反映了各个基层的状况。我读了这本书之后这是感动了很长时间。因为其中的每个小故事都是对生活的朴素描写。比如《意外事件》这个故事,他写了一个叫洛贝谛的孩子为了救一个低年级的小学生而被马车压住了脚,使他只能众生坐在轮椅或只能依靠别的东西行走。这个故事令我非常感动,洛贝谛虽然只是个孩子,但他为了救一个低年级的小学生竟然冲到那车前。虽然他最后脚骨头被压碎了,但我还是从心中敬佩他的。他是一个多么勇敢而又了不起的孩子啊!还有《温伯尔托亲王》,他写了克莱谛的父亲以前是四十九连队四中队的军人,有一天他父亲和他一起去看望他父亲以前的师长——温波尔托。并与现在已是国王的温波尔托亲王握手的故事。
今天,妈妈给我带来一个惊喜—去三江湿地。
我们开着车来到了三江湿地。一路上,我看见了许多美丽的风景,山上云雾缭绕,山下还有大片大片的竹林……这简直就像竹的海洋,笋的世界。我看见了好多像帐篷一样的东西,里面有一口大缸,妈妈说这是茅房。我问“什么是茅房?”妈妈说:“茅房就是人们上厕所的地方。”我很纳闷:为什么村子里的人不建一个公共厕所呢?我们走了一会来到了竹林里,一眼望去,满地都是竹笋,一个个欢快的从地里冒出来,仿佛在欢迎着春天的到来。“看!这还有蘑菇呢!”妈妈被我的叫声吸引过来。原来,竹子旁边长着些蘑菇,这些蘑菇有的大、有的小,我采了最大的一朵蘑菇决定带回家。老师给我们看过一篇文章,水里可以培植洋葱,我就不知道水里可不可以培植蘑菇?我很想试试。我们继续往前走,看见一座小木桥,又走了几步,发现这座桥已经断了。一位看笋的阿公走过来对我们说:
“这座桥已经被山水冲垮了。以后要把这座桥拆掉,建一座新的水泥桥。”我和妈妈只能往回走。妈妈说:“我们用石头、剪刀、布来玩个划拳游戏吧!谁先到达刚才的起点谁就赢。”当我赢妈妈十步的时候,我一不小心把蘑菇弄断了,真是郁闷,但赢了游戏我还是感到非常开心。
最后,我们在温暖的春风中,离开了三江湿地。
读后感的作文400字 篇8
我是一个爱读书的孩子,从小到大读过许许多多的书籍。有的令我激动,有的令我伤心,有的令我开心,有的令我悲伤,有的令我害怕…….但是有一本我刚刚才读过的书却像大树的树根一样深深地扎在我的心底,震撼着我的心灵。
这本书就是《爱的教育》它是由意大利著名作家亚米契斯写出来的。这本书通过一个小学生日记的形式,记述了一个小学生在社会各个阶层的所见所闻,反映了各个基层的状况。我读了这本书之后这是感动了很长时间。因为其中的每个小故事都是对生活的朴素描写。比如《意外事件》这个故事,他写了一个叫洛贝谛的孩子为了救一个低年级的小学生而被马车压住了脚,使他只能众生坐在轮椅或只能依靠别的东西行走。这个故事令我非常感动,洛贝谛虽然只是个孩子,但他为了救一个低年级的小学生竟然冲到那车前。虽然他最后脚骨头被压碎了,但我还是从心中敬佩他的。他是一个多么勇敢而又了不起的孩子啊!还有《温伯尔托亲王》,他写了克莱谛的父亲以前是四十九连队四中队的军人,有一天他父亲和他一起去看望他父亲以前的师长——温波尔托。并与现在已是国王的温波尔托亲王握手的故事。