守护生命观后感400选录(5)
2022-05-28 来源:百合文库
学生的安全教育问题,其实并不单纯是一个学校教育问题,而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成,缺少了任何一个环节,学生的安全问题都会存在隐患。
任何一个学生意外安全事故的发生,宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育,不仅仅要立足于学校,更要时刻处处警钟长鸣。
生命本身既不是祸,也不是福,而是盛载祸福的大容器,就看你将它变成什么。我期盼,《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”,成为安全教育的常态,迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的`错误观念,让每一个学生都加倍地珍爱自我宝贵的生命。
开学第一课知识守护生命观后有感3
生活在自然世界难免会遇到自然灾害,人的潜能就是能量,只有不断的超越自我、忍耐,对自己是一种力量的积储。桑枣中学的学生突然间感到摇摇晃晃,“砰——!”“砰——!”是地震,地震来了!每个学生都在老师的指挥下整齐且没有受伤的情况下走出了教室,来到了操场,只用了1分36秒的时间!结果在2000多名的学生里面却有一个学生没有到!老师断定那个学生还在教室里面,于是冲进快要倒塌的学校救出那个因为受惊过大,所以没有及时的逃跑的女同学!
还有一个14岁的小女孩拿着妈妈给准备的饭盒去上学,结果她一天都没有上学了,老师打电话给她的父母,父母得知后,非常着急,和村民用了3天的时间去找她,结果没有找到,原来女孩脚滑,掉入长达40米的天坑里面的,一场雨水把她淋醒,她得知自己已经昏睡了3天,错过亲人寻找的机会,女孩饥肠辘辘,找到了父母准备的饭盒,打算从40米的坑里爬诎去,但是爬上去的时候碰到了许多苔藓,结果无数次掉了下去,……最终女孩抱着一定要活着诎去的精神,爬了出去,晕倒在同学家……
任何一个学生意外安全事故的发生,宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育,不仅仅要立足于学校,更要时刻处处警钟长鸣。
生命本身既不是祸,也不是福,而是盛载祸福的大容器,就看你将它变成什么。我期盼,《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”,成为安全教育的常态,迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的`错误观念,让每一个学生都加倍地珍爱自我宝贵的生命。
开学第一课知识守护生命观后有感3
生活在自然世界难免会遇到自然灾害,人的潜能就是能量,只有不断的超越自我、忍耐,对自己是一种力量的积储。桑枣中学的学生突然间感到摇摇晃晃,“砰——!”“砰——!”是地震,地震来了!每个学生都在老师的指挥下整齐且没有受伤的情况下走出了教室,来到了操场,只用了1分36秒的时间!结果在2000多名的学生里面却有一个学生没有到!老师断定那个学生还在教室里面,于是冲进快要倒塌的学校救出那个因为受惊过大,所以没有及时的逃跑的女同学!
还有一个14岁的小女孩拿着妈妈给准备的饭盒去上学,结果她一天都没有上学了,老师打电话给她的父母,父母得知后,非常着急,和村民用了3天的时间去找她,结果没有找到,原来女孩脚滑,掉入长达40米的天坑里面的,一场雨水把她淋醒,她得知自己已经昏睡了3天,错过亲人寻找的机会,女孩饥肠辘辘,找到了父母准备的饭盒,打算从40米的坑里爬诎去,但是爬上去的时候碰到了许多苔藓,结果无数次掉了下去,……最终女孩抱着一定要活着诎去的精神,爬了出去,晕倒在同学家……