邯郸市教育观后感合计(11)
2022-05-28 来源:百合文库
看完这篇文章,我明白了一个道理是:“按着自己的特点做,不要学别人的。”
邯郸学步读后感150字_小学生作文14
今天我读了一则成语故事叫《邯郸学步》,读完之后我受到了深刻的教育。这个故事主要讲的是战国时候,燕国寿陵有一个少年,他听说赵国邯郸人走路姿势非常好看,于是就跑到邯郸那里学走路。每次他站在大街上就会仔细观察别人走路。他一会儿看见小孩走得很活泼,就学小孩走路。一会儿看见老人走路很稳重,就学老人走路,就这样学了大半个月,寿陵少年不但没有学会邯郸人走路,反而连自己是怎么走路的都忘了。最后只好狼狈地爬着回到了燕国。
这个故事告诉我们一味地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会丢了自己的优点和本领。今后我一定要脚踏实地地做人,在学习上专心致志,认真做好每一件事、每一样作业。
邯郸学步读后感150字_小学生作文15
昨天,妈妈给我读了一篇故事,故事的名字叫《邯郸学步》。
这篇故事讲的是:有一个人非常不自信,他总是觉得别人做的都是好的。他听说邯郸人走路很美,他就去学邯郸人走路。结果,他连走路都不会了,只好爬着回家了。
我懂得了:不要总认为别人干什么都是好的,自己要相信自己,要做一个自信的人。
20xx年11月9日河北省名师胡志红工作室开幕式那天,主持人胡志红老师给工作室每个成员发了一些图书要求大家回去一起阅读,其中有罗鸣亮老师的《做一个讲道理的数学教师》一本书。时常闲暇之余,翻开它去欣赏罗老师的风趣幽默,领略他深邃的思想,欣赏他的睿智豁达。在家中能走进罗鸣亮老师朴实又充满浓浓数学味的课堂,能领略他的充满灵动智慧讲道理的课堂,在家里就享受了营养丰富的饕餮大餐,领略了名师的风采,真是让我受益匪浅。
邯郸学步读后感150字_小学生作文14
今天我读了一则成语故事叫《邯郸学步》,读完之后我受到了深刻的教育。这个故事主要讲的是战国时候,燕国寿陵有一个少年,他听说赵国邯郸人走路姿势非常好看,于是就跑到邯郸那里学走路。每次他站在大街上就会仔细观察别人走路。他一会儿看见小孩走得很活泼,就学小孩走路。一会儿看见老人走路很稳重,就学老人走路,就这样学了大半个月,寿陵少年不但没有学会邯郸人走路,反而连自己是怎么走路的都忘了。最后只好狼狈地爬着回到了燕国。
这个故事告诉我们一味地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会丢了自己的优点和本领。今后我一定要脚踏实地地做人,在学习上专心致志,认真做好每一件事、每一样作业。
邯郸学步读后感150字_小学生作文15
昨天,妈妈给我读了一篇故事,故事的名字叫《邯郸学步》。
这篇故事讲的是:有一个人非常不自信,他总是觉得别人做的都是好的。他听说邯郸人走路很美,他就去学邯郸人走路。结果,他连走路都不会了,只好爬着回家了。
我懂得了:不要总认为别人干什么都是好的,自己要相信自己,要做一个自信的人。
20xx年11月9日河北省名师胡志红工作室开幕式那天,主持人胡志红老师给工作室每个成员发了一些图书要求大家回去一起阅读,其中有罗鸣亮老师的《做一个讲道理的数学教师》一本书。时常闲暇之余,翻开它去欣赏罗老师的风趣幽默,领略他深邃的思想,欣赏他的睿智豁达。在家中能走进罗鸣亮老师朴实又充满浓浓数学味的课堂,能领略他的充满灵动智慧讲道理的课堂,在家里就享受了营养丰富的饕餮大餐,领略了名师的风采,真是让我受益匪浅。