园林绿化造景观后感聚集(12)

要了解规划、设计、建筑、植物、工程、环境、历史文化、地理等多方面的知识。学习不要只局限于某个方面，要多角度地学习和思考，努力扩大自己的视野。我们的知识面越广，我们思考问题的方式就会越缜密。
设计是一种创造性的活动，要想设计出好的作品，就一定要平时多积累。巧妇难为无米之炊——没有积累，就一定没有设计。熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——设计就像是写文章，你只有积累的词汇、语句、段落等足够多，才能出口成章。这就要求大家平时要多看一些国内外优秀的规划设计作品，分析它们，理解它们，分类进行记忆。平时的案例积累就是词汇语句的积累，有了一定量的积累，才可能将它们加工之后再利用，从量变到质变，创造出优秀的规划设计作品来。比较自己的作品，分析感受，并且从中学习借鉴及运用。
湖畔风光
烟波浩渺，水天一线。凭栏远眺，雁荡青山。
荷花映日，白帆一片。莺歌燕舞，鹤冲云天。
芦苇葱郁，荻花点点。平安之桥，白玉栏杆。
红柱林立，画栋雕栏。通幽曲径，池沼假山。
柳浪闻莺，白鹤翩翩。野鸭细浪，自在悠闲。
湖中岛屿，美轮美奂。苇抚锦鲤，蒲戏白鲢。
鸳鸯戏水，痴情缠绵。游人如织，惬意坦然。
敖包耸立，袅袅炊烟。亭台楼阁，古色古典。
汤汤湖水，金光点点。游船竞技，起航扬帆;
百舸争流，渔歌唱晚。金生丽水，福满人间。
查干湖抒怀
水天一线远，鸿鹄展翅旋。
轻舟荡荷风，篝火头鱼宴。
藏香妙音环，天骄抖威严。
蒙古部落美，圣湖民族愿
龙源山素描
长岭有龙山，南北两花园。
六亭回廊幽，九龙洒喷泉。
金童木马转，玉女舞翩跹。
四时松柏翠，岭城新景观
美丽草原
蓝天白云走，绿草红花秀。
牧人唱呼麦，骏马威风抖。