长江一号观后感1800字合集(5)
2022-05-28 来源:百合文库
(1)这句话非常平淡,带有很浓重的老生常谈的意味,从很小的时候开始,孩子们就多次听过父母说过类似的话,多得不能再多,我想很多已经长大成人的孩子都对这样的话感到很 厌烦,都听出耳茧来了。然而,对于正在成长中的小孩子们来说,父母还是一如既往地用如此质朴简单的话语在教导着他们,这说明了普天之下父母望子成龙、望女成凤的热切希望。 我想,明天、后天以及遥远的未来,父母对孩子的教导之言依然如此质朴简单,依然如此苦口婆心,依然如此语重心长地说了一次又一次。我想,等到孩子们将来成为他人父母之后,
对孩子的教导也不外乎如此,这时,他们才恍然大悟,才明白个中的微言大义,才明白其中包含的亲情和真情。
(2)这句话是整个影片的灵魂所在。在影片中,这句简朴的话在第一次课堂拍摄中就由小狄表达了出来,之后的一切内容都是围绕着这句话展开表现的。
2、小狄:
他有很多小孩子的性格特征:活泼,贪玩,顽皮,听话,斗嘴,打架,富于友情,对新鲜事物兴趣浓,求知欲望强烈。小狄开始的时候不专心学习,成绩很糟糕,但他爸爸没有批评他 ,而是一次又一次地对他说“我们虽然穷,但是我们不说谎话,也不打架,不属于自己的东西,我们不会拿,要努力读书,将来做一个有用的人才”,对他进行善导。可是,小狄不明 白他爸爸的苦心,竟幻想通过长江七号的神奇力量,以作弊方式取得一百分的成绩,以求取悦他爸爸。最后没有得到长江七号的帮助,以失败告终,只得擅自篡改试卷分数。最后他终 于懂得了要勤奋学习,最后取得了好成绩。
有道是:未来是孩子们的。的确如此,现代社会科技越来越发达,根本的推动力在于一代又一代的孩子们,他们从一无所知的顽童成长为社会的精英人才,长江后浪推前浪,用他们的 智慧推动社会不断向前进。孩子的潜能是无穷的,长辈们和老师们唯一要做的是好好引导他们,这要求理解孩子的天性,让他们感受到世间的亲情、友情、深情、真情、纯情,甚至爱 情——影片中有涉及内容。有时候他们也会体验到别的不好的感情。对于孩子,父母和老师们应该更多地让他们感受到世间的亲情、友情、深情、真情、纯情,少让他们过早体会别的 不好的感情,这利于孩子身心的健康发育和成长。纵观整个影片,在让小狄体验感情的表现上可谓淋漓尽致:父亲的亲情、深情、真情,老师的师生情、真情、深情,同学的友情、真 情、纯情。
对孩子的教导也不外乎如此,这时,他们才恍然大悟,才明白个中的微言大义,才明白其中包含的亲情和真情。
(2)这句话是整个影片的灵魂所在。在影片中,这句简朴的话在第一次课堂拍摄中就由小狄表达了出来,之后的一切内容都是围绕着这句话展开表现的。
2、小狄:
他有很多小孩子的性格特征:活泼,贪玩,顽皮,听话,斗嘴,打架,富于友情,对新鲜事物兴趣浓,求知欲望强烈。小狄开始的时候不专心学习,成绩很糟糕,但他爸爸没有批评他 ,而是一次又一次地对他说“我们虽然穷,但是我们不说谎话,也不打架,不属于自己的东西,我们不会拿,要努力读书,将来做一个有用的人才”,对他进行善导。可是,小狄不明 白他爸爸的苦心,竟幻想通过长江七号的神奇力量,以作弊方式取得一百分的成绩,以求取悦他爸爸。最后没有得到长江七号的帮助,以失败告终,只得擅自篡改试卷分数。最后他终 于懂得了要勤奋学习,最后取得了好成绩。
有道是:未来是孩子们的。的确如此,现代社会科技越来越发达,根本的推动力在于一代又一代的孩子们,他们从一无所知的顽童成长为社会的精英人才,长江后浪推前浪,用他们的 智慧推动社会不断向前进。孩子的潜能是无穷的,长辈们和老师们唯一要做的是好好引导他们,这要求理解孩子的天性,让他们感受到世间的亲情、友情、深情、真情、纯情,甚至爱 情——影片中有涉及内容。有时候他们也会体验到别的不好的感情。对于孩子,父母和老师们应该更多地让他们感受到世间的亲情、友情、深情、真情、纯情,少让他们过早体会别的 不好的感情,这利于孩子身心的健康发育和成长。纵观整个影片,在让小狄体验感情的表现上可谓淋漓尽致:父亲的亲情、深情、真情,老师的师生情、真情、深情,同学的友情、真 情、纯情。