中国新教育观后感800字集合(15)

国家一再强调素质教育，但在实际教学中，素质教育和应试教育就像拔河那样争夺，撕扯着学生和老师。

在推行素质教育的今天，虽然现在社会一再要求减负，可是情况又怎样呢?
四、教育要充满信心
“永远不要对自己的孩子失望。”这是作者对老师和家长提出的希望。那么我想说只要不对孩子失望，我们的教育就大有希望。
我们经常这样想，是否应该释放出更多的时间让学生尽情地玩耍、欢乐，享受成长的快乐?中国现行的考试制度和八股取士制度在内容和形式虽然都有了较大的发展，但本质没有发展，新课改口号喊得地动山摇，但应试教育却稳如泰山，缺乏人性，没有尊重个性。
中国教育界的改革必将经历一场更猛烈的风暴。面对这场即将来临的风暴，作为一名教师，我就像那只搏击长空的海燕，高声欢呼：让暴风雨来得更猛烈些吧!
认真读完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，何不静下心来写写
《新教育之梦》读后感800字1
最近我读了《新教育之梦》，因其避免了过多“博大精深”的理论阐述和学术语汇的堆砌而能直指教育实践本质，引起了一线教师的共鸣，成为广受欢迎的教育学著作。
书中提到的新教育实验六大行动：营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、熟练运用双语、创建数码校园、构筑理想课堂，使我们这些一线教师眼睛一亮。读完此书，我一下子被书中那句“中小学搞教育科研，就是应该从记录自己教育现象，记录自己的感受，记录自己的思考开始的，把这一串的‘珍珠’串起来，那就是一条非常美丽的项链。”朴实的话深深的感染与震撼了我。我们平时不是一直在讲科研先导、科研兴课吗？如果我能从教育随笔，教育
《新教育之梦》对于“理想的教师”提出了八点要求。这些要求为我指明了努力的方向，同时也让我对自己的职业有了更深入的认识。“理想的教师，应该是一个善于合作，具有人格魅力的教师”这句话给我的印象最为深刻。任何一个岗位都充满着竞争，教师间的竞争往往又是多于合作的。目前，教师这个行业的职业特点，工作制度，评价方式都需要竞争。但是作者在书中说，一个不善于合作的教师走不了太远，因为这个社会是需要合作的社会，社会如此，教师职业也是这样。从书中，可以看到作者对教师间合作的渴望和信心。“只有双赢才是真正意义上的竞争”这句话说得多好啊！当今社会除了竞争，合作也是非常重要。在平时的教学中，我们就呼唤培养学生的合作意识，社会需要合作，教师也要学会合作。教师要成为受欢迎的教师，作者提出了三点建议：一换位，二尊重，三互惠。