大轰炸观后感400字家长细选(41)

作者黑柳彻子即书中的主人公小豆豆对孩子心理的认识让我深为叹服，如果是从一个孩子的嘴里说出，我丝毫也不会感到奇怪，但作者以成人的角度来描述孩子的心理活动及一些稀奇古怪的举动，读来让人觉得一切都是那样的合情合理。反观我们在教育教学中的言行举止，难怪经常听到学生指责我们根本就不理解他们，但我们又何尝静下心来对他们进行过认真的研究。
小豆豆的家庭处在二战时的日本，即便与今天我们身边许多的家庭相比，也属于比较成功的类型。书中对小豆豆父亲的描述不多，但依然能看出他是一位富有事业心和坚持自己信念的人，他是东京某交响乐团的第一小提琴手，曾经得到过“优秀音乐家”表彰，东京大轰炸期间导致食物供应严重匮乏，有人说只要去军需工厂演奏军歌，就会得到一些砂糖、大米、羊羹等食物，但由于坚持自己的信念而不愿演奏军歌去换取珍贵的食物。书中还提到，小豆豆知道爸爸是真正的热爱小提琴，并因此而被逐出家门，后来又经历了很多艰难坎坷，但他始终也没有放弃对小提琴的热爱。
关于小豆豆的妈妈书中也只是一些侧面描写，从这些只言片语中我们也能领略到这位母亲的伟大，她曾经是一名篮球运动员，后来成为一名普通的家庭妇女，和许许多多母亲一样，承担着无尽的家务和孩子的教育，把家中打理得井井有条，为小豆豆的学习和丈夫的事业默默的做着自己的奉献。她善意的隐瞒小豆豆曾被“退学”的事实，深藏起悲伤和不安，四处奔波为小豆豆寻找新的学校，为小豆豆做出“漂亮的让人目瞪口呆”的盒饭，放学后寻找迟迟没有回家的小豆豆，对遭受歧视的朝鲜孩子正南抱以同情,“眼睛里充满了泪水”，在战争困难时期想方设法维持着一家人的生活，尽全力支持和配合学校的各项活动，对小豆豆充满着真诚的爱和关怀，在小豆豆做出令人无法理解和忍受的举动时也不会采用简单粗暴的方式去对待，用作者的话来说：能拥有这样一位母亲，我实在很幸运。