欣赏巴乌独奏渔歌观后感细选(2)

三、 新授
同学们现在是什么季节了？春天来了，给大地披上绿装，一片生机勃勃，给人希望、信心，使人充满活力，今天我们就来感受一下春天的气息－《春来了》
１、 听范唱
２、 提问：本课的拍号、谱号。
３、 写出Ｆ大调音阶，复习音位、音准。
４、 分段进行
５、 打第一段节奏。
６、 跟琴视唱第一段曲谱。
７、 请同学分析一、二段相同与不同处，找一找模进处。
８、 自己视唱第二段。
９、 集体唱一唱两段谱。
１０、 完整演唱。
１１、 有感情的读词。
１２、 提问句与答句有什么区别？“哈”怎样唱才能正确表达情绪。
１３、 唱词。

四、 欣赏：
我们的祖国幅员广大，民族众多。今天，我们来欣赏一首内蒙民歌《牧歌》。
初听：１、感受蒙古民歌的音调。
２、 认识无伴奏合唱的知识。
３、 要
复听；感受歌曲的音色、力度、和声的变化体会其 美感。
反复再听：
１、 每遍听前启发学生想象。
如；内蒙民歌，上句的旋律在高音曲围绕着“ＳＯＬ”音上下回旋，悠扬飘逸、仿佛是蓝天飘的白云。下句主旋律转入“ＤＯ”音为主，仿佛草原上如银的羊群。
２、 做听听想想。
五、 小节
今天，我们学习了《春来了》，大家欣赏了春天的.美景，又到了蒙古草原领略了《牧歌》的美丽，我们的生活多美好，一切是那样的，美丽，让我们继续努力，开创美的生活。
板书设计：
课后记：
第二课时 欣赏
教学内容：
１、 歌曲处理
２、 综合训练
３、 介绍乐器 欣赏《渔歌》