（实教同人）实力至上主义的教室旁听生 100(4)

“那，我跟人猜拳还挺强的哦”
听了他这像是在开玩笑一样的回答，班上的同学们不由地笑了出来。
不过茶柱认真地接受了他这个回答，把『猜拳』写在了白色卡片上。
“那么，我们就假定把猜拳作为被选定的项目。”
不觉得这提议会被认真接受的池和班上的同学们一下子傻了眼。
“规则怎么定呢？”
“那就……先赢3局为胜？”
茶柱按照池的话，在写有猜拳的卡片下方，附加上了这条规则。
“这是大部分人都知道项目，且规则简单而条理清晰。校方没有任何理由不采用这个项目。”
“居、居然被采用了啊”
虽然这项目出自随意的发言，但对校方来说没有问题。
“然后再这样重复9次，10个项目就能选完。”
茶柱拿起粉笔，在黑板上写了起来。