轻文快递——轻小说部作品(第二辑)(20)
小学的人际交往就是这么浅显,有钱有势的人,靠近被老师和大人“认可”的人,以及“同仇敌忾”,共同取笑,欺负同一个人的人,都是大家想要交往的对象。没人想被孤立,因为所有人都能看见被孤立的下场,便以种种角色待在了那个无法脱离的团体中。我在后来也交到了真正交心的朋友,我也成为了一个在性格上,以及能力上都能“真正”获得老师认可的人,能听到同桌的母亲说,同桌认为我是她历届同桌里“最好”的,尽管我现在认为,这个“最好”后面,还应该加上“欺负”或“说话”二字。
小学嘛,都还小嘛,就当作日后同学聚会茶余饭后的笑谈吧,没必要较真那么多。
也许是有了小学时期的历练,我在初中的人际交往仿佛如鱼得水。我温和而又有趣的性格吸引了不少人与我交好,我几乎在任何团体里都能待下去。可能是由于小学时的压抑,我很享受初中这种能和几乎所有人打交道的状态。但是这样的话,问题也随之而来。简单来说,就是我的朋友A和朋友B之间不是朋友,甚至相互排斥。人际关系像一张网死死围住了我,我必须选择一个位置挣脱出去。我清楚自己必须确定一个团体并长久性地待下去,但这也意味这我必须舍弃其他团体,其他的人。这对于当时的我是极其困难的,尤其是当时我还拥有了人生中第一个真正喜欢的异性。后来我知道了一个词叫“中央空调”,没错,那时的我就是一个“中央空调”。
好在之后,我还是拥有了一群我能一直相处下去的好朋友,也收获了迄今为止甚至可能到以后都是我最好的同性异性朋友。他们对我的评价依旧是温柔,好相处,善解人意这类的词。尽管我依然有时候还是不懂得拒绝,这让我一度怀疑是否是这温柔的性格带给了我许多麻烦。