《欢迎来到实力至上主义的教室——坂柳有栖if线》(3)(3)
况且,如果要交女朋友的话,我还是比较喜欢更优雅,更娇小一些的女孩子吧。
第三堂是班导茶柱老师的社会课。茶柱老师来到了就算打钟后也依然闹哄哄的教室。即使老师来了,情绪高昂的学生们也丝毫没有收敛。
「给我安静一点——今天我需要你们稍微认真上课。」
「怎么回事呀——?小佐枝老师。」
部分学生已经开始以那种亲昵称呼来叫老师了。
「因为月底到了,要进行小考。往后面传。」
老师将考卷发给坐在第一排的学生。不久,我的座位也传来了一张考卷。上面列了五个主科的题目,每科各自有几小题,确实是个小考。
「咦~我没听说过要考试啊~真是狡猾~」
「别这么说。这次的考试只会作为今后的参考,不会反映在成绩单上面。不会有风险,所以放心吧。不过,当然也是严格禁止作弊。」
我对于这段仿佛话中有话的说法有些在意。一般来说成绩只会影响成绩单。然而,茶柱老师所说的话却有点不同。所谓不会反映「在」成绩单上,好像就让人觉得——那会反映在成绩单以外的事物。
不过……应该是我想太多了。既然不会影响到成绩单,就没必要这么戒备了吧。
突如其来的小考开始进行。我将考题看过一遍。每科各四题,总共二十题,而各题五分,满分一百。不过,题目都几乎简单到令人扫兴。
题目比入学考试的程度还要低了两个级别。再怎么说,这也太简单了吧?
我一面这么想,一面将考卷看到最后,结果发现最后三个左右的题目,有着悬殊的难度。数学最后的题目,如果不列出复杂的算式根本无法解出答案。
「呃……这题的困难度真的很高……」
看不出来这是高中一年级能解出来的程度。最后三题的性质显然非常不同,甚至会让人认为这是不是不小心放错了。
明明也不会影响成绩,这个考试究竟在测量什么?
算了,我就和入学考试时同样那么做好了。不高不低,这样就行了吧。
茶柱老师打算姑且大略监考的样子。她一边慢慢地巡视教室,一边监视学生有没有作弊。我在不会被当成作弊的程度之下,偷偷地看了堀北。她右手拿着原子笔,毫无犹豫地持续填入答案,看起来就好像能轻松取得满分。
第三堂是班导茶柱老师的社会课。茶柱老师来到了就算打钟后也依然闹哄哄的教室。即使老师来了,情绪高昂的学生们也丝毫没有收敛。
「给我安静一点——今天我需要你们稍微认真上课。」
「怎么回事呀——?小佐枝老师。」
部分学生已经开始以那种亲昵称呼来叫老师了。
「因为月底到了,要进行小考。往后面传。」
老师将考卷发给坐在第一排的学生。不久,我的座位也传来了一张考卷。上面列了五个主科的题目,每科各自有几小题,确实是个小考。
「咦~我没听说过要考试啊~真是狡猾~」
「别这么说。这次的考试只会作为今后的参考,不会反映在成绩单上面。不会有风险,所以放心吧。不过,当然也是严格禁止作弊。」
我对于这段仿佛话中有话的说法有些在意。一般来说成绩只会影响成绩单。然而,茶柱老师所说的话却有点不同。所谓不会反映「在」成绩单上,好像就让人觉得——那会反映在成绩单以外的事物。
不过……应该是我想太多了。既然不会影响到成绩单,就没必要这么戒备了吧。
突如其来的小考开始进行。我将考题看过一遍。每科各四题,总共二十题,而各题五分,满分一百。不过,题目都几乎简单到令人扫兴。
题目比入学考试的程度还要低了两个级别。再怎么说,这也太简单了吧?
我一面这么想,一面将考卷看到最后,结果发现最后三个左右的题目,有着悬殊的难度。数学最后的题目,如果不列出复杂的算式根本无法解出答案。
「呃……这题的困难度真的很高……」
看不出来这是高中一年级能解出来的程度。最后三题的性质显然非常不同,甚至会让人认为这是不是不小心放错了。
明明也不会影响成绩,这个考试究竟在测量什么?
算了,我就和入学考试时同样那么做好了。不高不低,这样就行了吧。
茶柱老师打算姑且大略监考的样子。她一边慢慢地巡视教室,一边监视学生有没有作弊。我在不会被当成作弊的程度之下,偷偷地看了堀北。她右手拿着原子笔,毫无犹豫地持续填入答案,看起来就好像能轻松取得满分。