（实教同人）有栖日和if26 新的特别考试开始——混合合宿(4)

“要构成一个小组，人数上有规定下限及上限。人数是以年级与男女分开后的总人数算出。假设同年级的男学生有六十人以上，即为八人到十三人。七十人以上，即为九人到十四人 八十人以上，即为十人到十五人。此为一组人数的下限及上限。然而，不到六十人时，则需参照其他方式。”
上面这么写着。如果一个班级的学生人数与男女比例，每个年级中都没有差异，基本上一个班级就是四十人，男女比例五比五，所以一年级的男生人数总计会是八十人。
十道十五人组成一组，共计将分成六组。会提到学生总人数，意思应该就是视全年级的退学人数不同，所需人数也会出现变化。
“我想你们都已经知道，按照男女分成六组，就代表着要在混入别班学生的情况下成立小组。然后，在林间学校的期间，必须以小组形式度过特别考试。意思就是你们要同舟共济。”
“要和别的班人一起啊？”很多人发出了声音
“这是必然的。规则上说，你们要和哪一个班的哪个人组队都是自由的，但最少也要混合两个班级以上。最重要的是小组的构成必需透过讨论达到全场一致，无反对者”
真岛说的这些话，都确实地写在人数分法的项目底下

“那么只需要加入一名别班的同学就会成立了是吗？”有同学理解了规则
“就是那样”
但那种小组会在讨论上受到全年级学生的认可吗？不会。应该只有极少数学生会愿意加入全都由别班学生组成的小组 
“小组人数多比较好，还是人数少比较好。那会对我接着要说明的结果项目带来重大影响”
听着感觉无聊了，因为剩下的规则，我在学生会和有栖已经看完了，基本一致，我已经确认了。那么再浅浅补个觉吧
“清隆，清隆，清隆！”日和在叫我？
“嗯？？？？”日和摇醒了我，到了吗？
“日和咋了？”
“要下车了，还睡，懒猪清隆”
“被叫到的学生请依序缴出手机，然后下巴士。绫小路...”
我迷迷糊糊的走过去，把手机关机，然后放进摆在真岛旁边的塑胶盒里面
我一下车，一名平时感觉没交机，不太眼熟的老师就靠了过来。我随后被指示在距离巴士有段距离的地方等着
“有点凉快呢，绫小路你觉得呢？”桥本走过来搭上了我的肩
应该是因为这里是山丘地带吧。比从学校出发时还要冷。不过，眼前却出现一片让人有一瞬间忘却寒冷的光景