擅长捉弄的高木同学（改变）(4)

（唔。。。。真是的，那么简单的东西谁要听啊。。。。话说，这个时候是不是已经下课开饭了啊。。。）
看着眼前老师正一本正经地讲着简单的不能再简单的题目，我不由得将思绪飘到了大门外，那个正在冒着热气的箱子里。
“西片。。。。”
“嗯？”
身旁的女孩突然喊了喊我的名字，随手丢过来一个小小的纸球，
（据说今天午饭里面有鸡排哦！）
（嗯？真的嘛！我怎么没有闻到，怎么感觉是熟悉的茄子的味道啊。）
（嘻嘻，西片不光脑子不太好使，连鼻子都出问题啦？鸡排的味道夹杂在茄子的味道里又不是一回两回了啊。）
（哎哎！真的吗，高木同学，你可千万别。。。。）
我还没写完，就感到一个有些压迫的身影正在向我逼近，吓得我赶紧把纸条收入到了书本最底下，希望这次避免了被老师发现的命运。
“西片同学，我刚刚讲的你听懂了嘛？”
老师仿佛压抑着怒火，皮笑肉不笑地跟我说。

“啊。。。。。老师，我已经全部搞明白了。”
“嗯？”
老师露出了明显不相信的表情。
“那好，你上去把这道题完完整整写一遍！”
无奈之下，我只能硬着头皮地走上了讲台，在全班同学感激的神情中按照自己的记忆写完了这道题。。。。
“老师，答案是2倍根号5！”
随着我把答案说出来，老师满意地点了点头。
“嗯，很好，这道题看起来你会了，但这并不是你不听讲的理由，现在请当着全班同学的面读出刚才纸条上的话！”
“
“啊，老师。。什么纸条？”
“嗯？还想装蒜？”
老师一把掀开我书桌上所有的书，直指我刚才藏纸条的地方。
但是我一点都不担心，
“唉？”
“纸条呢？谁干的？”
老师青筋暴露，用它那严厉的目光扫向了班级里的所有人，但是一无所获。。。。
。。。。。。
十几分钟后，这堂数学课才宣布下课。