嘿,小家伙,我是你的妈妈哦。(12)
“嗯…对。”其实说到这里的时候,W已经有些不明白了,不过处于礼貌(害怕)还是默默地消化倾听。
似乎是听出了W的困惑,闪灵老师只好加速自己的叙述,将本该留到最后的结论道出:“孩子在懂事之前会无条件地依赖母亲,对于那些无法理解的事情,他们不会在意,相较理性思考,他们更偏向感性的本能。”
“我不说,她也不会问,也就不会知道…是这个意思?”
“只是说我们是活在现在的生物吧。”
“对啊,我们又不是那个老女人。”
“你还真是对医生念念不忘啊。”
“能让我觉得那么讨厌的人不多。”
“我会帮你转告医生的。”
“那还是算了。”
W的实话实说让两人的谈话气氛又放松了些,这是两人都乐于看到的,说笑几句后,两人将话题引向了最后的结论。
“孩子眼中的母亲是现在的母亲,等到他希望了解你的过去时,你要用你的现在去让他理解你的过去。”
“有一种明日复明日的感觉。”
“不过这个做法很管用,对我和你,还有其他提卡兹都是一样的。”
并不是忘掉过去发生的事情,只是把它藏起来,这种做法在许多人眼中就是在逃避现实吧…
然而许多提卡兹连逃避现实都做不到。
似乎是听出了W的困惑,闪灵老师只好加速自己的叙述,将本该留到最后的结论道出:“孩子在懂事之前会无条件地依赖母亲,对于那些无法理解的事情,他们不会在意,相较理性思考,他们更偏向感性的本能。”
“我不说,她也不会问,也就不会知道…是这个意思?”
“只是说我们是活在现在的生物吧。”
“对啊,我们又不是那个老女人。”
“你还真是对医生念念不忘啊。”
“能让我觉得那么讨厌的人不多。”
“我会帮你转告医生的。”
“那还是算了。”
W的实话实说让两人的谈话气氛又放松了些,这是两人都乐于看到的,说笑几句后,两人将话题引向了最后的结论。
“孩子眼中的母亲是现在的母亲,等到他希望了解你的过去时,你要用你的现在去让他理解你的过去。”
“有一种明日复明日的感觉。”
“不过这个做法很管用,对我和你,还有其他提卡兹都是一样的。”
并不是忘掉过去发生的事情,只是把它藏起来,这种做法在许多人眼中就是在逃避现实吧…
然而许多提卡兹连逃避现实都做不到。