为什么书法家越来越多，字却越来越看不明白(3)

书写远了，书法就难懂了
"社会上书法的‘失范’，根本原因是书法教育的缺失。"重庆大学艺术学院院长雒三桂说："以前中小学还保留着书法课，虽然占课时不多，却能够让学生掌握最基本的书法知识，打下一点基础。书法课取消后，大多数人连最基本的书法知识和审美常识都没有，千百年沿袭的传统虽然没有断裂，但也岌岌可危。"
《伯远帖》，晋，王珣书，纸本，行书，5行共47字，纵25.1cm，横17.2cm
中央美术学院中国画学院教授刘涛介绍，在古代社会，文字书写的实用性和艺术性之间并无泾渭分明的界限。东晋书法家王羲之的《兰亭序》、唐朝书法家颜真卿的《祭侄稿》，当时不过是信笔写下的文章，经意于文，无心于书，却成为书法史上的经典之作。

《冯摹兰亭序》卷
唐 冯承素摹
纸本 行书 纵24.5cm 横69.9cm请旋转屏幕观看
当硬笔取代了毛笔，书法的间架结构、运笔方式等还有所保留，写字还是一种习惯。但是，当键盘取代了手写，远离了握笔，没有了提、按、转、折，生疏了一撇一捺，书法之美如同空中楼阁。近年来在专家学者的强烈呼吁下，书法课正式进入中小学课堂。尽管书法课的开展面临教师稀缺等诸多问题，但越来越多的中小学生开始接触书法艺术，慢慢开始理解"永字八法""蚕头燕尾"，开始感受蕴含于书法点画之中的生命之美。