欢迎来到实力至上主义的教室 二年级8翻译（修学旅行第三天0）(3)

选择获取个人点数报酬的小组有可能会出现在规定时间内无法完成任务的情况，这种风险是无法避免的。
留在这个场地商量对策的小组好像也有，但大部分的小组往同一个方向走出去了。
「果然先去近在眼前的札幌市钟塔的小组比较多呢」
以点数高的支芴湖和乌托奈依湖为目标的战略也有，但风险很高。
「边走边说的话效率也更高吧」
王道的话，像栉田说的那样，从札幌站出发往钟塔走，在规定的地点拍照后，再从大通公园走到TV塔前，这是最基本的、毫无难度的流程吧。
在短时间内不花钱的同时能观光两处景点。
但是，以拿20点以上为目标的话，这个过程是否是理想的现在还不好说。
在这之后，我们第6小组的8个人全部下车了。
「刚刚用地图APP简单地搜索了下，就算打出租车，到最高分的6个景点好像也要花费好几个小时」
网仓的计算应该还没算上去摄影地点这样的时间。
即使充分利用公共交通，也不可能在时间内只去高得分的地点观光吧。

「有谁熟悉北海道吗？」
渡边问第6小组的成员，并没有得到好的回答。
因为我和其他学生一样，也不知道怎么样在北海道出行或者更高效率地行动，去哪里以及怎么样去观光更有效率，这些不调查一下的话是推理不出来的。
「嗯~~。我想着在地图APP上把路线显示出来，但在哪里有什么都不知道，顺序都乱套了呢」
网仓一边操作地图APP，一边随意地把目的地输入进去。
景点在当前地点的东南西北都有分散，必须先掌握好这些位置关系吧。同时不能保证一定有通向景点的公共交通，学校准备的小册子里面，故意准备了特别高难度的景点也不是不可能。
「就算得到个人点数也不过3万点。好不容易到观光地参观了，不想着忘掉报酬，好好游玩吗？」
渡边给的提案是正确的答案之一。
即使是在限定时间内取得20点数的话，观光景点的乐趣也减半了。
悠闲地享受这片土地的时间也没有了。
「我也一样，我是那种不想勉强做什么的人」