[实教同人]路栖法之恋6（各班的学习会）(6)

估计葛城那派的人也快对葛城失望了，开学的时候明显是葛城派的人居多，占了班级三分之二，有栖一开始只有几个手下，现在已经是彻底反过来，站在有栖这边的足足有22人了，估计到了下课的时候又会有几个人弃暗投明到有栖这边了，感觉我和有栖都没直接动手，葛城就被结果了。
（A班没得玩了，我还是找个机会看看其他班级吧，希望其他班级有能让我发挥的棋子）
上课的时候明显看到葛城那派的人情绪极其低落，真不知道他们一堆只能躺赢的为什么会这么不甘心，说起躺赢我想起来D班了，这个班级可以最需要躺赢的啊，点数耗光，考试堪忧，这种状态下的班级是最好利用的了，看来得找机会接触下D班的人了，我记得D班的男女领导人好像被称为模范情侣的，可以学习一下交往的技巧什么的，比如女朋友生气怎么哄啊，怎么回答女朋友的死亡问题之类的。
关于班级势力的问题果不其然，到了下课后有栖和我说了，又有5人要效忠有栖了，这样葛城那派的人就剩9人了，刨除葛城本人还有他的忠犬户冢弥彦能用的手下只有7人了，这点人在班级已经成不了气候了，可以不用管了。

针对下次考试我和有栖的想法是可以弄个学习会，当然了，主要目的不是学习，能进A班就说明了学力肯定都在及格线以上，只是为了让班级的成员更加的团结，此外有栖还可以顺便观察他们每个人的性格特点之类的，便于以后的行动，最后把学习会定在了调色板咖啡厅，估计其他班级也会开展学习会，我可以趁此机会看下能不能找到称手的工具，好在那个咖啡厅足够大可以容纳一个年级的人了。
就这样在第二天有栖这边的人开始了以学习会为名的聊天交友联欢会，葛城似乎不认为有开学习会的必要，所以他们的人都处于无所事事自由行动的状态。
而我不需要参与那边的活动，所以我去观察了一下其他班级的情况，除了我们以外B班和D班也举办了学习会，只有C班没有开学习会，让我感觉他们是有绝对把握通过考试才没有举办的，而不是自暴自弃。
另外我让神室去帮我收集到其他班级的测验成绩榜，我决定通过测验成绩找找合适的棋子，感觉自己是在玩收集类养成游戏，慢慢的找目标，找到之后一个个培养，中间还要注意不能被其他人破坏了。
“啊…好累啊，感觉是个漫长的过程啊。”