（实教同人）实力至上主义的教室旁听生 70(2)

仿佛遮住我这边的视野一般，启诚这样搭话道。
“启诚，或许我们需要在这个林间学校里有所成长。”
“有所成长？什么意思？”
“我是说，我们有必要在一定程度上跟其他班级亲近一些。”
“这个做法太不合理了。确实，我们现在在一个小组里，但本质上是敌对关系。再怎么做也没办法互相亲近的。毕竟这又不是最后一次特别考试。”
没理由去亲近他们，启诚这样断言道。
我刚入学时也是这样认为的。事实上，这所学校强迫我们去那样战斗。
但最近我开始思考，除了那种方法之外还有没有其他方法。
“听说学生会长南云跨越了班级的隔阂，跟学生们的关系很亲密。”
“这——这该说是他的领导才能吧，因为他很特殊。我没有那种才……不对，其他班的人也没法模仿那样的吧？最重要的是，南云前辈的做法是否到最后都管用，还得等到毕业才能搞清楚。虽然不知道他有什么样的主意，但就算他们保持亲密的关系，能笑到最后的也就只有从A班毕业的学生。其他班的学生只有哭的份儿。”
说着，启诚离开了道场。

夏原恒一视角
晚上的打坐在和小组说完学校对我的要求后，我就翘掉了，我独自来到女生这面观看考试情况，虽然不能和同学说话，但只通过观察已经可以获取不少信息了。
不愧是一年级领导小组呢，一之赖的小组进展很顺利。现在也同样是打坐时间，可能是因为有过习武经验吧，堀北在这样一项表现的极为轻松。稍稍有些勉强的就是那个D班的女生了，身体有些晃动，名字是椎名日和，想到这里我想到了第一次见到这个女生是在学校的图书馆呢。
那时候我在图书馆读一本叫做“再见，吾爱”的书，就在那时候这个女生坐在我对面看着我。准确说是看着我手里的书。
“那个.....”椎名颤颤巍巍的向我搭话。
“怎么了同学？我看你一直盯着我。我脸上有什么东西吗？”
“啊....不不...学长，你那个这本书..”
“嗯？”
椎名深呼吸了一下，“学长这本书读完可以让我借读一下吗？”
“这样啊。可以呀，我已经快读完了，今天来这里就是读一下后面，顺便还书，一会和我一起去柜台吧，我办完手续你就可以借啦”