古诗新读：杨炯《从军行》讲解(2)

“牙璋辞凤阙”，很快，政府就下令出征，军队辞别都城，奔赴边疆的战争前线。“牙璋”本身是古代军队调兵遣将的信物：兵符，在这里指代军队，“凤阙”本意是皇宫，这里是指代都城。包括第一句的“烽火”，都是借代的用法。
“铁骑绕龙城”，画面一转，唐朝的军队已经包围了敌人的军事要塞，“铁骑”形容唐朝军队的威武雄壮，显示了唐朝国力军力的强盛。“龙城”本意是指匈奴的聚集地，这里代指敌方的军事要塞。一个“绕”字，写出了战争的态势，不是对阵，是包围，说明敌我实力悬殊。没有写行军的辛苦过程，更没写行军的紧急状态，上一句刚写了出征，下一句紧接着就包围了敌人的要塞，真是“迅雷不及掩耳”，可见行军的速度之快，军队的反应之快。这一切都是国力的象征。“不着一字，尽得风流”。三四句，采用对偶的手法，华丽的辞藻，写出边关吃紧，军队出征，气势逼人。
“雪暗凋旗画”，这一句不是写的战争场面，而是写战争环境，大雪纷飞，遮天蔽日，阴暗的天气，一眼望去，白茫茫，雾蒙蒙，连军队的旗帜，都黯淡了，看不清了。可见，战争环境的艰苦，但是诗人只写艰苦，没写残酷。因为艰苦是可以忍受的，但是残酷一般是难以接受的。这句是写看到的景。

“风多杂鼓声”，上一句是看到的景，这一句是写听到的声。从不同方面描写战争的环境。呼啸的狂风，夹杂着军队进攻的战鼓声声。让我们仿佛身临其境。既写出战争的环境，又展示了进攻的气势。虎狼之师，不顾狂风暴雪，奋勇杀敌，一鼓作气势如虎，消灭来犯之敌，可见战争的激烈程度。
“宁为百夫长，胜作一书生。”首尾呼应，上面6句，像一个个电影镜头，采用蒙太奇的手法，描写了从战争爆发，到参军，到包围敌军，到艰苦环境，到围攻杀敌的过程。不过，这都是铺垫，都是为了最后这两句。宁愿上马杀敌，保家卫国，参军征战，也不愿呆在家里，坐在书房做一个百无一用的书生。写出了诗人的壮志情怀。诗人“投笔从戎”，不是向往战争，他向往的是驰骋疆场，激情四射的英勇生活，而不是平平淡淡的书生日常。
这首诗的主题，就在最后两句。写出了那个时代的声音。诗人杨炯，是“王杨卢骆”初唐四杰之一，生活在唐朝初年，那时唐代国力强盛，兵精粮足，为了平定边疆叛乱，经常打仗。而从军远征，立功边塞，成为当时有志男儿建功立业的一条重要途径。也就是岑参说的“功名只向马上取，真是英雄一丈夫”。从军行，最终也归结到这个主题。而杨炯，少年成名，但是仕途不顺，备受打击，致使他心情压抑，报国无门，壮志难酬。他投笔从戎，也是想通过从军征战这一个途径，来建功立业，报效国家。