欢迎来到实力至上主义的教室-2年级6-堀北与龙园联手(11)

在这之前要先把分差控制在自己的射程内。龙园的这个想法还是可以相信的。
【保持沉默也不是不行，不过是时候让大家听听你的意见了，绫小路同学】
堀北的想法与风险。
让我客观评价这个战略可不可取吗。
【利害关系一致而联手不也挺好的吗。虽然多少有争议点，但谁都明白眼下必须要打倒的人就是坂柳。洋介和惠也会协助你的吧。】
堀北听后再一次对这次提案有了自信，可龙园还没有。
【就这样签下契约也行，不过还不是时候。】
【不是时候？我这边已经不让步了。】
【我最后确认一点。提出这个提案的人，是铃音你吗？还是在一旁察言观色的绫小路？】
和龙园班共同战斗。想要重点确认这个提案者究竟是谁。
【不是绫小路同学的提案你就不接受吗？你和绫小路同学之间似乎有不为人知的关系呢】
堀北话里有话继续说道：
【或许是我搞错了，感觉有种你作为敌人认可了他实力的感觉。】

【我有说过这种话吗？我只是在问你是谁提案的。】
略微暴躁起来的龙园，瞪着堀北催促着她说下去。
【是我提案的。这次我只是请绫小路同学陪同罢了，刚刚的那些话他事先都不知情。】
知道是堀北提案的话，龙园说不定会拒绝。
看着做好觉悟实话实说的堀北，龙园笑了。
【原来如此，听你这么说我就放心了。那么我接受你的提案】
像是确定了决定因素一般，龙园正式同意联手。
【......为什么？】
【你问我为什么？谁知道呢~理由你自己去想吧。】
龙园岔开话题继续说：
【为了我们双方，慎重起见还是好好准备好契约书比较好呢。哦不~是为了你们班好~】
【我当然会这么做。也准备请茶住老师和坂上老师介入见证】
有教师参与签订的契约，自然也会加入违约惩罚。就算是龙园，被这白纸黑字写清楚的条约束缚着也无计可施。