光導之矢與始祖之白 2(4)

最後的第三點：歷史悠久的夜之帝國的戰力並非才剛剛滿十年歷史的IS能夠抗衡的。
在幾千年的戰爭歷史當中，三大夜之帝國便已經奠定了有效培訓魔族與異能者的機制。哪怕作為新興國家的【曉之帝國】並沒有這種歷史做背書，但卻坐擁魔族特區的背景以及聖殲遺產所帶來的最先進科學與魔導技術，讓他們得以名列世界強國之一。相對之下，儘管全世界的人類國家都在積極研發，可缺乏時間累積的IS教育制度始終不如魔族的培訓系統完善。
更別說支配四帝國的真祖們了。從聖域條約機關中，擁有否決權的常任理事依舊只有四位這一點來看，就知道真祖的實力階級絲毫沒有受到IS面世影響了。
簡而言之，軍事力量本來就強大無比的夜之帝國，並沒有像人類國家一般爭先求取IS的力量。因此國內並無IS也是理所當然的事情。
——但這同時也意味著對IS抱有興趣與天份的人，會缺乏接觸實物的機會。
而這正正就是輝矢所面臨的情況——儘管能夠理解理論，但缺乏實際操作經驗的他無法將理論與實戰情況連結起來。
「不管怎麽說，我的第一課題就是儘快找到適合我的操作方式才行·······」

啪！
被突如其來的打擊聲拉回現實的輝矢四處張望，發現課堂好像早就結束了。
——只不過，被打的不是自己，而是一夏。
“休息時間結束了，散會！”
原來是千········不對，是織斑老師敲了弟弟一拳。
雖然不知道背後原因，但大概是一夏說了些不該說的秘密吧？
“對了，織斑，關於你的IS，可能得花點時間才能準備好。”
“咦？”
“已經沒有預備機了，所以要你稍微等一下，學校會替你準備好專用機。”
“？”
一夏的臉上彷彿寫著「我聽不懂」四個大字一般。但是教室裡已經吵雜起來了。
“專，專用機？給一年級的？而且還是在這個時期？”
“也就是說，那是由政府出錢支持的·······”
“啊～～真好呀·······我也想早點擁有專用機啊······“
看到一夏露出一臉完全不明所以的表情，千冬小姐像是看不下去般嘆了口氣，低聲對他說道：”你把課本第六頁念一遍。“
“呃，我看看········”
聽到這裡，輝矢便把注意力從一夏身上拉開，回到自己的座椅上打開下一課所需的課本。