（实教同人）坂柳if——【一】(5)

而且，学校还有另一项特别之处，那便是S系统的导入。
“使用现在发下的学生证，就能使用学校内的所有设施，也能在商店等地方购买商品。它是张类似信用卡的东西，但由于会消耗点数，所以使用上需要注意。在学校内，没有东西是无法用点数买的。只要是在学校用地内拥有的东西，不管什么都能买。”
与学生证合而为一的这张点数卡，在学校内就意谓着现金。
由于不必携带纸币，对于学生之间引起的金钱纠纷也能防患未然。或者，说不定也可以藉由确认点数消耗，来监视学生的消费习惯。
不过，无论如何，全部的点数都将由校方无偿提供。
“在设施内对机器感应或出示就可以了。使用方法很简单，应该不至于不会操作吧。接着，点数将在每个月一日自动汇入，现在每个人也应该已经公平地被分发了十万点。另外，每一点值一元。到此应该不需要更多说明了吧。”
教室瞬间闹哄哄了起来。
也就是说，我们才刚入学，就从学校那边收到了十万元的零用钱。真不愧是与日本政府有密切关系的大规模学校呢。
这对给予高中生的钱来说，是一笔相当大的金额。

“对学校发放这么多点数感到吃惊吗？这间学校是以实力为标准来衡量学生。能够入学的你们，也拥有与其相应的价值及可能性。对此，点数就代表着学校对你们的评价。别客气，尽管使用吧。只是，在你们毕业后学校将收回这些点数。由于点数无法现金化，就算存着也不会有好处。点数汇过去之后，要如何使用都是你们的自由。就依照自己的喜好去使用吧。假如有人认为没有使用点数的必要，也可以转让给别人。但是，请别做出恐吓他人的行为喔，校方对于霸凌问题可是相当敏感。”
老师的这段话里有很多要点呢，点数代表学校对我们的评价，那么评价的升降也应该会在点数上反映出来。而且要如何使用点数是我们的自由，也就是说，我们可以用点数来做除了正常购物以外的很多事，比如贿赂，或者说买一些特殊的东西。老师最后还说校方对霸凌问题很敏感，前提是校方要能查证事实……所以会有那么多摄像头，而相对的，没设摄像头的死角就是恐吓、暴力手段发挥作用的地方……
其他人倒是充满困惑呢，该说不愧是最差的班级吗……茶柱老师环顾班上众人，似乎在期待什么，大概就是希望有人能从她的话里发现隐含的信息吧。