（骑士学院、电磁炮同人） 《探究的过程》 幕间五 需要学习的事情和需要打破的困局(2)

“我看薛警监不是蛮厉害的嘛，按理来说根本不需要担心他的状况呀？更何况他还是前骑士。”
“老薛确实挺厉害。恰恰是因为他太厉害了，总想把事情控制在自己手里面，导致我们上午的会诊怀疑过的病症有很多。即使他积极地给我们提供过去的检查报告，遗憾的是，那些检查报告或多或少有出现过数值对不齐的状况，致使我们漏洞百出……你还记得我叫你把血常规改成验全血吗？”
“不是为了查AIDS（艾滋）吗？”
西利欧咧了咧嘴：“就算我真的有考虑过他们患有AIDS的可能性，我也不需要查全血啊。只需要做个感染四项就可以印证到底是不是AIDS。我要看的是生化指标，老薛不想让我们看到的也是生化指标。”

“这不是害人吗？指标一改怎么看得出来究竟患的是什么病？”
“是这样的。”西利欧抿了一口茶，“他不想让“我们”治好他们。他想依靠非E.P.的力量治好他们的病，即使这么做会让他们再昏上一段时间。”
“现代医学就似猛兽一般，蛮横生长却不能面面专精。这里就是专门研究“专精”的研究所。恰好，我的E.P.偏向的就是医学专精方面，这个研究所的档案室里面现在还存着我刚从学院毕业的时候的照片和课题——有关研究神经细胞方面研究的系列课题。我走之后，主任把分给我的课题移交给别人了，这个“别人”或许就是帮助他改生化指标的关键角色。”
“薛警监为什么要这么做？”格兰听完后朝西利欧教官发问，“难道他是‘保护伞’？”