重力(3)

大导决定帮他们摆脱困境，于是开始宣传重力，教大家认识重力。起初没人感兴趣，只有几个小孩愿意听他逼逼。后来他优化了教学方式，结合古典名著中的桥段来解释重力。
“这个潘金莲撑窗户的棍子掉下来砸到西门庆的头，那西门庆想，为啥这个棍子会掉下来？会不会有某种力作用在上面？那棍子碰到我的头弹了出去，是不是因为力的作用是相互的？我现在头有点晕，是不是因为轻微脑震荡？”
这种寓教于乐的教学方式很快吸引了一些成年人，重力的概念也慢慢在村子里传播开来。
三
砰的一声，家里的玻璃又碎了。
自大导开始传播重力理论已经半月，结果并非他想的那般积极。因为这个概念极具冲击性，村里的人很快分裂成两股势力，一派相信重力，相信重力能帮他们改善生活；一派则说是妖言惑众，会给村子招来灾难。双方经常发生摩擦，像砸玻璃这种遭遇已是家常便饭。大导终日斡旋两派之间，希望解决争端，但事与愿违，斗争不断扩大，反对的声浪一波接着一波。

“你说房子要重新盖，凭什么！我贷款怎么办？”
“重组科研所？去你X的！你知道我花多少年爬到科长的吗！”
“战吗？战啊！以最卑微的梦！”
“谁说站在光里的才算英雄！”
……
大家逐渐从学术争端升级到立场斗争，以年龄，家族，性别，职位等标签形成各种利益集团，打着重力革命的旗子互相攻击，最终，所有原住民约在一个山洞里自相残杀。
四
当大导赶到山洞的时候，只看到一地尸体，无人生还。
他跪在地上，掩面而泣。
“如果我不告诉他们重力理论，村子或许不会发展，但也不至于如此迅速走向灭亡。”