2年级篇 第七卷 特典 生存下来的方法(2)
“你说的没错。”
留住他们(最快)的方法是……
百货商店食品试吃计划!
用小份食物钓他们上钩,用微笑和威压迫使他们消费。
我准备强行再现(咖啡店的)盛况。
我从纪念品角落拿起一小袋饼干,朝队列前面的人走了过去。
“不好意思让您久等了!”
我礼貌地拿出一块饼干递给每位客人,同时保持着低调。
我重复着这个流程直到队尾,到处撒下饲料。
我现在所要做的就是守在他们近处看着。
如果有人正准备离开,我就会用眼神和手势吸引他们,(并)传达如果他们离开了,对我来说有多伤心。
我可以为班级做出贡献,并且让同班同学感觉(像是)亏欠我(一样),(这是)一项重要的技能。
这就像一石二鸟。
那是我的武器,一种避免退学的策略,同时强调我自身的存在感。
留住他们(最快)的方法是……
百货商店食品试吃计划!
用小份食物钓他们上钩,用微笑和威压迫使他们消费。
我准备强行再现(咖啡店的)盛况。
我从纪念品角落拿起一小袋饼干,朝队列前面的人走了过去。
“不好意思让您久等了!”
我礼貌地拿出一块饼干递给每位客人,同时保持着低调。
我重复着这个流程直到队尾,到处撒下饲料。
我现在所要做的就是守在他们近处看着。
如果有人正准备离开,我就会用眼神和手势吸引他们,(并)传达如果他们离开了,对我来说有多伤心。
我可以为班级做出贡献,并且让同班同学感觉(像是)亏欠我(一样),(这是)一项重要的技能。
这就像一石二鸟。
那是我的武器,一种避免退学的策略,同时强调我自身的存在感。