逆着拥挤的人流,我抱起讲台旁的随堂练习本,堆到班导的办公桌上。
加快了一点回教室的脚步,我紧紧盯着越来越近的204班牌,悄悄许愿和好朋友分在一组。
小组作业的全员参与向来是个摆设,安静如鸡的群聊里谁先说话谁就得扛下所有。预约、拍摄、查资料、写报告、上台汇报一手包揽不算,署名还要把组员全写上。可为了学分过线,硬耗下去谁都没好果子吃。
02.
“年年!”
一只浅蓝色的丸子跳出教室扑向我,眼前是一张撕下来的名条。
“这回我们在一组啦!”
八人组里,除了和佳妤混得熟些,其余都是交情普通的同学,英语课代表也位列其中。
“诶不过……那个开学新转来的也在我们组。”佳妤埋头看着纸条,听不出多余的情绪。